版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、追夢(mèng)之路追夢(mèng)之路夢(mèng),是一個(gè)仙女般的人物,悄然來(lái)到我的身邊給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)與期待。夢(mèng),是一個(gè)充滿這神奇的人物,她能帶給我們動(dòng)力。夢(mèng),是一個(gè)充滿魔力的人物,給我們帶來(lái)無(wú)窮的信心與力量。夢(mèng)使我的生活多姿多彩。每個(gè)人應(yīng)該都擁有著屬于自己美麗的夢(mèng)。夢(mèng)是快樂(lè)的,夢(mèng)是精彩的,夢(mèng)是有意義的。生活因夢(mèng)而精彩,也因夢(mèng)而富有意義。倘若一個(gè)人心中沒(méi)有屬于他自己的夢(mèng),那他的心也肯定是一個(gè)荒蕪的地方,不能被任何東西而占據(jù),他的思想也肯定是狹隘的因?yàn)樗麤](méi)有屬于自
2、己的夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)需要我們?nèi)プ非?。之所以去追?mèng)正是因?yàn)樾闹袚碛忻利惖男拍钆c理想,更重要的是堅(jiān)定自己樹(shù)立起來(lái)的目標(biāo)。如果一個(gè)人心中沒(méi)有夢(mèng),那么他就沒(méi)有夢(mèng)想可追。要有夢(mèng)想首先就得要有夢(mèng)!不知大家有沒(méi)有看今年的開(kāi)學(xué)第一課,他的主題就是追夢(mèng)。我還記得現(xiàn)場(chǎng)第一位老師就是王亞平姐姐。你們還記得她是誰(shuí)嗎?對(duì)了!她就是我們中國(guó)的第二批航天員,第七批女飛行員。我還記得她來(lái)到開(kāi)學(xué)第一課時(shí)給我留下的一句讓我印象最深的話就是:夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及
3、,但只要努力,一定能夠觸摸得到!王亞平姐姐通過(guò)他自己的努力與拼搏最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們也要像王亞平姐姐一樣通過(guò)自已無(wú)限的努力與拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們無(wú)數(shù)的芊芊學(xué)子都站上我們學(xué)習(xí)的頂峰!還有漂亮的廖智姐姐她在512地震中失去了雙腿還失去了她最心愛(ài)的女兒,聳立的電燈桿,一光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到它的光芒。穿過(guò)樹(shù)叢,走近細(xì)看,在燈光下,成群的飛蛾繞著燈盤(pán)旋,仿佛在和燈光嬉戲著。我忍不住的抬頭仰望著,看著一只只飛蛾,在燈光中不斷的飛舞著,有
4、句歇后語(yǔ)叫做“飛蛾撲火,自取滅亡”。可見(jiàn),飛蛾是很喜歡光線的,在有光的地方才是它們的天堂,即使會(huì)受傷,也一樣勇往直前?;剡^(guò)頭來(lái),想想自己,有沒(méi)有飛蛾那般的堅(jiān)持不懈和對(duì)光芒的向往呢我們學(xué)習(xí)若是也能像飛蛾那般執(zhí)著,創(chuàng)造自己的美麗瞬間,何愁成績(jī)不會(huì)上去呢我們應(yīng)該向飛蛾學(xué)習(xí)。偶遇的是美景,帶給我的除了視覺(jué)的享受,還有美景背后給予的啟示:即使很短暫,也要盡力去美好!秋菊迎風(fēng)秋菊迎風(fēng)不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。秋菊不如玫瑰之?huà)善G,不如百合之圣潔
5、,可卻讓我十分的喜愛(ài),因?yàn)樗兄S多花朵所沒(méi)有的性質(zhì)——迎著秋風(fēng)傲然挺立。其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡它,因?yàn)榈蛑x了的它的枝干上總會(huì)有黏黏的稠液,就算尚未凋零的它也沒(méi)多么得美麗,甚至連好看都算不上,花瓣一絲一絲的向四處散去。它,不像茉莉潔白,黃是它唯一的色彩。它,不像鈴蘭朵朵分明,簇簇?fù)頂n才能讓他抵御寒冷。又何況他還是一個(gè)意味死亡的不吉利的象征。直到那一天,天氣并不炎熱,反而有了點(diǎn)點(diǎn)的寒意。秋風(fēng)瑟瑟吹打在靠著陽(yáng)臺(tái)看書(shū)的我的臉上,一本書(shū)看必,神差
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 追夢(mèng)護(hù)士心
- 追夢(mèng)優(yōu)秀作文
- 《百年追夢(mèng)》
- 曾經(jīng)的追夢(mèng)人
- 追夢(mèng)生命化語(yǔ)文
- 乘風(fēng)追夢(mèng)學(xué)習(xí)心得
- 報(bào)國(guó)為民的“追夢(mèng)人”
- 追夢(mèng)人生,如此美麗散文
- 追夢(mèng)人演講稿
- 乘風(fēng)追夢(mèng)學(xué)習(xí)心得
- 追夢(mèng)人演講稿
- 2019年追夢(mèng)征文6篇
- 2019年追夢(mèng)征文8篇
- “神八追夢(mèng)”策劃書(shū)
- 不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人
- 2019年追夢(mèng)征文7篇
- 婦幼工作體會(huì)-追 逐 夢(mèng) 想
- 追夢(mèng)演講稿4篇
- 高中作文-追夢(mèng)赤子心
- 追夢(mèng)演講稿3篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論