英語(yǔ)系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書個(gè)人資料個(gè)人資料姓名：性別：所在學(xué)院：班級(jí)及專業(yè)：學(xué)號(hào)：1自我分析自我分析1.職業(yè)興趣：英語(yǔ)教師、翻譯、外企商務(wù)管理2.職業(yè)能力：口語(yǔ)較好，表達(dá)能力強(qiáng)，文采較好，反應(yīng)能力強(qiáng)。3.個(gè)人特質(zhì)：善于與人交往，對(duì)待事物積極熱情，心理承受能力較好，具有創(chuàng)新意識(shí)，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事效率高質(zhì)量好。4.職業(yè)價(jià)值觀：必須以良好的心態(tài)積極并認(rèn)真地對(duì)待工作，熱愛自己的工作崗位，謙虛謹(jǐn)慎，不懂就問，注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。5.勝任能力：存在善于交際

2、，熱愛教育事業(yè)，喜歡所學(xué)專業(yè)，并具有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，文筆較好，適應(yīng)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；同時(shí)也存在剛開始與人交往有些內(nèi)向和工作經(jīng)驗(yàn)不足的劣勢(shì)。2職業(yè)分析職業(yè)分析1.家庭環(huán)境分析：家庭處于中等收入水平，家人期望我從事較穩(wěn)定、薪資較高的工作，家庭氛圍和諧美滿，家教嚴(yán)格。機(jī)會(huì)因素：我國(guó)對(duì)外貿(mào)易增加和珠三角占據(jù)的地理優(yōu)勢(shì)，對(duì)外的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易不斷增加，而且如今社會(huì)對(duì)教育越來(lái)越被重視，需要更多相關(guān)專業(yè)人才，使工作崗位得到增加，就業(yè)機(jī)會(huì)得到提高。威脅因素：各高校

3、每年輸出的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量大，行業(yè)內(nèi)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大、壓力大。3.結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事英語(yǔ)教育、英語(yǔ)翻譯、外企商務(wù)管理行業(yè)。職業(yè)發(fā)展策劃舉例：進(jìn)入學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)或外資企業(yè)實(shí)習(xí)，就業(yè)地點(diǎn)著重在廣州、深圳、惠州等。職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線具體路徑舉例：實(shí)習(xí)教師初級(jí)教師中級(jí)教師高級(jí)教師實(shí)習(xí)翻譯專業(yè)翻譯（同聲傳譯、筆譯等）4計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃實(shí)施1.短期計(jì)劃：大學(xué)本科四年注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，掌握職業(yè)技能，增加閱讀量，拓寬視野，關(guān)注就業(yè)行情

4、，到附近的省市旅行，感受不同地區(qū)不同民族的風(fēng)土人情，增長(zhǎng)見識(shí)2.中期計(jì)劃：畢業(yè)五年后能有穩(wěn)定的工作崗位并很好地適應(yīng)工作，具有較好的工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)保持閱讀習(xí)慣，從書本學(xué)習(xí)知識(shí)，保持穩(wěn)定的戀愛關(guān)系，已經(jīng)到中國(guó)大部分地區(qū)旅行過，熟悉國(guó)內(nèi)不同地區(qū)和民族的風(fēng)土人情，廣交朋友，積累人脈3.長(zhǎng)期計(jì)劃：畢業(yè)十年后工資達(dá)到1萬(wàn)元，熟悉工作崗位，經(jīng)驗(yàn)豐富，能到不同國(guó)家旅行，見識(shí)不同國(guó)家的建筑、歷史文化、飲食習(xí)慣等特點(diǎn)，買房子和車子，結(jié)婚后養(yǎng)育孩子，注重孩子