編導(dǎo)編寫故事-范文

1、編導(dǎo)編寫故事范文編導(dǎo)編寫故事范文《瘋婆子瘋婆子》佳俊的父母在外地工作，平時很少回來，他獨自一個人在這個城市里讀書。佳俊從小就是一個懂事的孩子，由于佳俊的父母常年在外地工作，所以他在學(xué)校的生活費都是父母按月給他寄來，可是最近幾個月的生活費總會多出一部分，佳俊以為是他母親怕他不夠花，想額外再給他一點。佳俊思緒混亂，正在這時，他突然想起一個人。那是幾個月前的一個午后，學(xué)校來了一位中年婦女，年齡和佳俊的母親差不多，衣服儀容也很整潔，但就是有一些

2、精神失常，這個婦人見到男同學(xué)就說：叫我一聲媽媽，我可以請你吃飯，還可以給你買很多禮物。剛開始，同學(xué)們都不敢和這個婦女說話，看見他就趕緊一溜煙跑了，此后的好多天里，這個婦女經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校里，同學(xué)們也都知道這是一個精神失常的瘋婆子，沒人敢搭理她，后來關(guān)于瘋婆子的事情也在學(xué)校里傳了開來。原來這個婦人的兒子在這個學(xué)校里上學(xué)，半年前由于患白血病去世了，由于兒子的離去，這個母親就精神奔潰了，常常來學(xué)校找自己的兒子。時間長了，學(xué)校也拿他沒辦法，同學(xué)們

3、也就給她起了這個外號“瘋婆子”。這一天，瘋婆子又來學(xué)校了，幸好佳俊和同學(xué)們碰見，這個瘋婆子見到佳俊，愣了一下，就抓住佳俊，讓他叫她一聲“媽媽”。還說，“我是你媽媽!快叫媽媽!媽媽請你吃飯!”同學(xué)們見狀就慫恿佳俊，讓佳俊喊吧：不就是喊一聲媽媽!還可以吃飯，還可以給你買好多禮物。這時佳俊腦子一片空白，不知怎么就喊出了一聲“媽媽”。當(dāng)聽到這聲媽媽后，同學(xué)們笑了，唯獨這個婦女低下了頭，呻吟了起來，隨后，佳俊被這個婦女帶到學(xué)校附近的餐館，他們在餐

4、館里說了好多話!瘋婆子還給佳俊買了好多禮物和吃的東西。那天晚上，月亮清涼如水，佳俊在花園里散步，想起白天的事情，覺得挺納悶。我怎么能管他叫媽呢怎么吃飯時有一種母親的味道，可能是因為太久沒有和父母在一起吃飯了吧!佳俊陷入了深深的思考之中。那次飯以后，瘋婆子就在沒有在學(xué)校出現(xiàn)過，慢慢的也就在也沒有人提起這件事情了!直到有一天，佳俊突然收到一份律師事務(wù)所的信!信里的內(nèi)容是讓他參加一個葬禮，并在信里還說讓佳俊繼承一份遺產(chǎn)。佳俊更是百思不得其解，

5、把這件事情告訴了在外地工作的父母，父母讓佳俊在學(xué)校別胡思亂想，父母會盡快的趕回來!帶你去參加葬禮的!5.同時進行的。如：平行作業(yè)。6.數(shù)學(xué)名詞。兩個平面或一個平面內(nèi)的兩條直線或一條直線與一個平面任意延長始終不能相交，叫做平行。夏詒彬《花卉盆栽法總論》：“﹝三角松﹞果實有雙翅，或相平行，或成銳角?！倍⒐适骂}目的切入點故事題目的切入點平行與相交是相對的。作為故事題目可以有很多種理解。一般來講，相交比較容易產(chǎn)生矛盾沖突。如果相交，一般都是兩

6、個毫不相干的人或事在某一時間或地點產(chǎn)生了聯(lián)系，比如電影《向左走，向右走》、《撞車》、《兩桿大煙槍》、《無人區(qū)》這類故事結(jié)構(gòu)的設(shè)置。如果以平行作為敘事基礎(chǔ)，也也可以產(chǎn)生出人意料的戲劇性。如一個簡單的故事：男人搬進新租住房子，對隔壁女子產(chǎn)生愛慕。一晚，男人經(jīng)過隔壁女子門口，發(fā)現(xiàn)男人皮鞋，半夜又聽到隔壁傳來女人呻吟聲。第二天，男人難過不已，搬離此處。不久之后，男人無意間得知，原來當(dāng)晚女子門口男鞋是醉鬼無意間留下，半夜女人呻吟只是女人哮喘發(fā)作死

7、去。男人懊悔不已，錯過一段姻緣。平行具有的意義十分廣泛，無論選擇何種角度寫作，最關(guān)鍵的兩點是：一是能扣住自己所選的角度，能夠自圓其說二是故事要有戲劇沖突和故事性。只要做到這兩點，基本就能寫出一篇成功的應(yīng)試故事。三、范文范文平行平行蘇揚是一名交警，他平時的主要任務(wù)是在一條破舊不堪的邊境公路上巡邏。同事們都羨慕蘇揚的工作輕松，但他是有苦說不出，由于轄區(qū)地處邊境，沒有汽車修理站，所以過路的車輛一旦出了故障，只能打電話求助交警。這時蘇揚就必須開