2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、給藥差錯分析防范措施給藥差錯分析防范措施原因分析1、交叉過敏反應致用藥差錯因交叉過敏導致的差錯在臨床上并不少見其預防措施:①將臨床上易引起過敏反應的藥物專門列表確保字跡清楚易于辨認查看②對有藥物過敏史的病人可在其床頭掛一藥物過敏標志的套環(huán)或套牌以提醒注意③用藥過程中執(zhí)行二人查對制度④治療室及治療車上貼有明顯標志以提醒護士注意查對病人是否有藥物過敏史⑤制訂與之相關的制度并告知所有的工作人員。2、一藥多名、藥名近似、異藥同名等因素致臨床用藥

2、差錯①近年來藥品行業(yè)規(guī)范正日趨與國際慣例接軌藥名的命名也正納入正軌即嚴格按照《世界衛(wèi)生組織INN命名原則》及國家藥典委員會藥品命名原則去執(zhí)行。②同藥異名現(xiàn)象源于商品名的使用一種藥品的商品名因國家及廠商的不同可有幾個、十幾個、甚至幾十個。一藥多名是藥物易混淆造成用藥差錯原因之一。③不同用途藥物的異藥同名主要源于外文縮寫。如吡哌酸和苯丙醇胺的外文縮寫均為PPA。④藥名形音相似用途不同如阿拉明與可拉明等。⑤藥品知識缺乏所致用藥混淆如將試劑乙醚

3、代替醫(yī)用乙醚使用。避免因一藥多名、異藥同名、藥名近似及臨床用藥與試劑用藥相混淆造成的用藥差錯根本在于要求護士必須充分了解藥品的理化性質(zhì)、類屬、適應證及用藥注意事項同時了解國際藥品名稱的相關知識。差錯的發(fā)生。2、改進查對方式,注重細節(jié)管理,針對護理缺陷,認真進行分析,尋找其缺陷漏洞,建立了臨床工作反問式查對制度及床旁醫(yī)囑執(zhí)行單查對、簽名制度,以降低護理風險。3、護士在使用新藥前應詳細閱讀藥品說明書明確用藥注意事項方可減少發(fā)生差錯的可能。護

4、士還應告訴病人及家屬用藥的注意事項。4、熟悉藥物的不同用法,建立系統(tǒng)的查對制度。告知病人什么時間用什么藥使病人參與到治療過程中以預防差錯事故的發(fā)生。通過教育使護理人員熟悉藥物的不同用法不同的給藥途徑,護士只有不斷地學習才能不斷掌握藥物的正確用法。5、加強培訓、繼續(xù)教育,避免用藥差錯,合理安排人力資源結(jié)合臨床工作特點,重病人多、工作量大的科室采取彈性排班制;強化“三基”、“三嚴”訓練,組織學習新業(yè)務、新知識。6、對病人進行醫(yī)學科普教育有助

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