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1、年級初三學(xué)科化學(xué)版本粵教版內(nèi)容標(biāo)題內(nèi)容標(biāo)題期末復(fù)習(xí)(二)第四章、第五章編稿老師編稿老師【本講教育信息本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:期末復(fù)習(xí)(二)第四章、第五章二.重點、難點熟悉題型,把握重要的知識點【模擬試題模擬試題】(答題時間:80分鐘)第四章第四章生命之源生命之源——水1.水是寶貴的自然資源,以下關(guān)于水的敘述中正確的是()A.冰的密度小于水的密度B.水由氮氣和氧氣組成C.生活廢水不會污染江河D.淡水資源取之不盡2.建設(shè)節(jié)約型社會人人有
2、責(zé)。下列節(jié)約行為中合理可行的是()A.直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田B.吃經(jīng)高溫蒸煮后的霉變大米C.把用剩的藥品放回原試劑瓶D.用淘菜、洗衣服的水沖廁所3.KAl(SO4)m可作凈水劑,m的值是()A.1B.2C.3D.44.2005年11月13日,吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸事件,產(chǎn)生了大量的有害氣體,同時硝基苯等有毒物質(zhì)流入松花江,造成江水嚴(yán)重污染。以下應(yīng)急方案中不合理的是()A.緊急疏散居住在工廠附近的居民B.工廠和居民區(qū)立即停水、停
3、電C.江水進入自來水廠前,先用活性炭吸附有毒物質(zhì)D.在一定時間內(nèi),禁止食用松花江中的水產(chǎn)品5.二氧化鉛(PbO2)中鉛元素的化合價是()A.-2B.+1C.+2D.+46.下圖是四位同學(xué)對某化學(xué)式意義的描述他們描述的化學(xué)式是()A.COB.O2C.N2D.H2O7.水是生命的源泉,下列“水”中屬于純凈物的是()A.礦泉水B.蒸餾水C.雨水D.自來水8.根據(jù)反應(yīng)3NO2+H2O→2HNO3+X,推斷X的化學(xué)式為()名稱或意義(只寫一種)2
4、個鐵原子由3個氧原子構(gòu)成的一個臭氧分子一氧化碳中碳元素顯+2價17.手機、筆記本電腦等電子產(chǎn)品中使用的鋰電池,具有體積小、充電時間短、放電時間長等優(yōu)點,放電時的工作原理是鋰(Li)跟二氧化錳作用生成LiMnO2。(1)在LiMnO2里,鋰元素顯+1價,則錳元素的化合價為___________;(2)寫出鋰電池放電時的化學(xué)方程式____________________________;(3)鋰電池充電時,是將電能轉(zhuǎn)化為__________
5、_能;18.葡萄糖(C6H12O6)在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水,釋放出熱量。每90g葡萄糖完全氧化,可以產(chǎn)生大約1402kJ的熱量。若500g5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,至少需消耗氧氣多少克大約釋放多少千焦熱量(計算結(jié)果取整數(shù))第五章第五章燃料燃料1.合理利用燃料,防止環(huán)境污染是可持續(xù)發(fā)展的重要方面,關(guān)于燃料的說法錯誤的是()A.酒精是比汽油更環(huán)保的燃料B.天然氣是比煤更清潔的燃料C.氫氣是比天然氣更理想的燃料D.石油是工
6、廠經(jīng)常使用的燃料2.二氧化碳的下述用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.CO2用作氣體肥料B.CO2用于滅火C.干冰用于人工降雨D.CO2用來制Na2CO33.化石燃料是不可再生的能源。下列不屬于化石燃料的是()A.天然氣B.煤C.石油D.乙醇4.有一種氣體,可能是H2或CO,下列方法能夠鑒別它們的是()A.觀察氣體是否無色B.聞氣味是否具有刺激性C.通入氧化銅中,加熱,觀察黑色粉末是否變紅色D.點燃,在火焰上罩一個內(nèi)壁附著有澄清石灰水的燒
7、杯,觀察石灰水是否變渾濁5.氫氣在許多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于氫氣的說法不正確的是()A.氫氣在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定B.氫氣可用于生產(chǎn)鹽酸、氨氣等化工產(chǎn)品C.因為氫氣具有可燃性,所以常用于冶煉金屬D.氫氣作為燃料,主要優(yōu)點是來源廣、熱值高、無污染6.日常生活中下列做法正確的是()A.發(fā)現(xiàn)廚房煤氣泄漏,可立即打開排氣扇電源開關(guān)B.進入氣體不暢通的溶洞,可用蠟燭做燈火試驗C.用煤爐取暖,可在煤爐上放一壺水以防煤氣中毒D.防止浪費糧食,可將霉變花
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