畫家筆下的色彩正式版.doc111

1、13《3《畫家筆下的色彩畫家筆下的色彩》學案設計學案設計課題：畫家筆下的色彩（義務教育教科書《美術》湘版七年級上冊）課時：1課時教材分析教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域，著眼于色彩、筆觸的表現(xiàn)方法，讓學生了解色彩的本質特征，色彩的象征意義和色彩使人產(chǎn)生的不同情感反映，并能夠運用色彩進行大膽表現(xiàn)。學情分析：學情分析：七年級的學生在美術的色彩表現(xiàn)方面已有膚淺的的理論認識，在色彩、筆觸表達情感方面嘗試較少。本課的教學重點使學生感受色彩的魅

2、力，結合色彩基本知識學會用色彩來表達自己的感受。鑒于學生在對待美術課認識與態(tài)度與小學階段相比有很大不同，因此，課堂注重把模仿練習改為較容易自主表現(xiàn)創(chuàng)作，使學生認識美術的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手段的多樣性，進而提高學生的創(chuàng)作能力。學習目標：學習目標：1、了解運用色彩知識分析繪畫作品所表現(xiàn)的情感，體驗不同色彩及色調給人的感受。2、能夠參考藝術家的生活背景對其他作品的藝術風格作出簡單的評述。3、嘗試運用色彩作畫，大膽表現(xiàn)自己的情感。學習重點：學習重點