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文檔簡介
1、三(九)班世界洗手日主題班會教案三(九)班世界洗手日主題班會教案劉湘嫻劉湘嫻活動目的:1、讓學生知道10月15日是世界洗手日,學習正確的洗手方法。2、讓學生認識到手容易沾污垢,藏細菌。3、使學生掌握洗手的方法,知道洗手的好處,并養(yǎng)成經(jīng)常洗手、講究衛(wèi)生的好習慣。教學重點:教育學生要常洗手,勤剪指甲,預防病從口入。教學難點:1、使每個學生自覺養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習慣。2、學會正確的洗手方法,預防病從口入?;顒訙蕚洌核?、香皂或者洗手液
2、、擦手紙、PPT活動過程:一、猜謎,說說小手。1、說謎語:兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能些會算還會畫,天天干活不說話。猜猜是什么?(手)2、請大家說說你會用小手做些什么?生說,師總結:要領。3、演練找?guī)讉€學生到講臺上演示洗手過程,臺下的學生認真觀察。4、了解洗手的注意事項:(1)最好使用溫水:攝氏3842度的溫水比冷水較有清潔效果。(2)要使用肥皂:效果比單獨用水洗要好得多。(3)時間30秒:全部的洗手時間至少約需30秒,才能達到有
3、效的清潔。(4)沖洗干凈:在整個沖洗過程中,雙手須保持比較向下的姿勢,以避免水逆流回未洗的手肘部位。(5)使用擦手紙:最好不要使用毛巾,因毛巾容易潛藏病菌,易將洗凈的雙手沾染病菌。擦手紙使用完暫勿丟棄,可用來關閉水籠頭或開門,避免剛洗凈的手又碰觸公共物品表面而沾染細菌或病毒。(6)指甲須剪短:洗手不能忽視容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲縫及指關節(jié)等,指甲縫必須保持清潔。四、總結:養(yǎng)成好習慣可不是一件簡單的事情,要靠堅持,希望大家每天讓自
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