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文檔簡介
1、《民航服務(wù)禮儀民航服務(wù)禮儀》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù):課時(shí)數(shù):6464開設(shè)學(xué)期:第一學(xué)年第一、二學(xué)期開設(shè)學(xué)期:第一學(xué)年第一、二學(xué)期適用專業(yè):空中乘服務(wù)專業(yè)適用專業(yè):空中乘服務(wù)專業(yè)先修課程:無先修課程:無一、課程性質(zhì)一、課程性質(zhì)1.1.課程定位:課程定位:禮儀知識(shí)是提高個(gè)人文明修養(yǎng)水平的必修課,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)對(duì)于從事航空業(yè)的人員,或即將走進(jìn)民航工作崗位的學(xué)生來說,尤為重要。該課程著重介紹了航空公司對(duì)空中服務(wù)員和地面服務(wù)員在崗執(zhí)勤期間應(yīng)該遵守的
2、行業(yè)規(guī)定,包括規(guī)范的職業(yè)化妝、職業(yè)制服穿戴、言行舉止儀態(tài)、文明禮貌用語、面試技巧、商務(wù)禮儀及日常文明禮貌行為規(guī)范等多方面的知識(shí),為熱愛航空事業(yè)的年輕人,以及選擇報(bào)考航空職業(yè)的學(xué)生起到直接指導(dǎo)作用和提供貼心的幫助。2.2.設(shè)計(jì)思路:設(shè)計(jì)思路:以空乘服務(wù)禮儀的基本規(guī)范和要求為主線,使學(xué)生全面、正確、深入地認(rèn)識(shí)、理解空乘服務(wù)專業(yè),樹立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí),掌握空乘服務(wù)工作的特點(diǎn)、服務(wù)程序、服務(wù)方法及服務(wù)要求,了解服務(wù)中一些特殊情況和疑難問
3、題的處理方法及空乘管理方面的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在空乘服務(wù)實(shí)際工作中的接待能力和分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生掌握空乘服務(wù)的操作技能和技巧,成為具有較高綜合素質(zhì)的民航空中乘務(wù)員。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):(1)掌握空乘禮儀的基本規(guī)范(2)掌握空乘禮儀的特點(diǎn)⑶掌握空乘服務(wù)工作的程序、服務(wù)的方法和要求2能力目標(biāo):能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生在空乘服務(wù)實(shí)際工作中的接待能力和分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生掌握空乘服務(wù)的操作
4、技能和技巧,成為具有較高綜合素質(zhì)的民航空中乘務(wù)員。四、實(shí)施建議四、實(shí)施建議(一)教學(xué)基本要求(一)教學(xué)基本要求1教學(xué)團(tuán)隊(duì):本課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)共有3人,碩士學(xué)歷3人、本科學(xué)歷2人、講師2人。2實(shí)訓(xùn)條件:語音室一間,多媒體教室一間,配套音響設(shè)備一套3課程資源:本課程已制定課程標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期制定詳細(xì)授課計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,每次課都編寫教案,所有老師均實(shí)行多媒體教學(xué)。(二)教學(xué)方法(二)教學(xué)方法在重視空乘服務(wù)禮儀規(guī)范的同時(shí),結(jié)合學(xué)生實(shí)際和行業(yè)要求,
5、有針對(duì)性地訓(xùn)練學(xué)生的空乘服務(wù)禮儀技能,注重教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),突出教材的可操作性、教法的靈活性,貼近社會(huì),貼近行業(yè),具有較強(qiáng)的時(shí)代感和鮮明的職教特色。本課程實(shí)踐性較強(qiáng),涉及的知識(shí)面較廣。在教學(xué)中應(yīng)注意吸收國內(nèi)外空乘服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),緊密聯(lián)系實(shí)際、突出重點(diǎn)、精講多練、加強(qiáng)直觀教學(xué),注重對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)和基本功訓(xùn)練。(三)教材選用:(三)教材選用:教材:四川教育出版社出版,劉樺主編的《空乘服務(wù)禮儀》五、學(xué)生考核與評(píng)價(jià)五、學(xué)生考核與評(píng)價(jià)1.改革傳統(tǒng)
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