橋小2016秋數(shù)學(xué)組優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)方案

1、120162016秋橋頭鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課秋橋頭鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)方案競(jìng)賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為推動(dòng)我校課改工作的深入開展，大力落實(shí)課改精神，我校將開展“數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”活動(dòng)，通過本次活動(dòng)，探索新型有效的課堂教學(xué)模式，改進(jìn)我們的課堂教學(xué)，提高我們的課堂教學(xué)有效性，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間：2016年10月25日；三、活動(dòng)地點(diǎn)：橋小音樂室。四、活動(dòng)參與對(duì)象：40歲以下的數(shù)學(xué)教師。六、評(píng)委黃洪文、譚奇明、馬玉茲、曾秀、李光林

2、、陳德賢、賀軍華、七、統(tǒng)分：陳德賢李光林四、活動(dòng)形式及要求：1、賽課內(nèi)容：自選。2、賽課順序：抽簽決定。抽簽時(shí)間：24日上午8：40。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)若干人。2、活動(dòng)要求。（1）授課教師要認(rèn)真專研教材，設(shè)計(jì)教案。設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新的教學(xué)理念。設(shè)計(jì)課時(shí)要與課堂同步。授課教師教案設(shè)計(jì)必須在4月9日下午之前打印好交教研組審查，合格后用A4紙打印一式8份，3附2橋頭小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)表執(zhí)教人執(zhí)教人執(zhí)教年級(jí)執(zhí)教年級(jí)課題課題時(shí)間時(shí)間評(píng)

3、價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)項(xiàng)目通達(dá)權(quán)重得分備注1、導(dǎo)語精心，語言簡(jiǎn)潔，課件鮮明調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣42、情景創(chuàng)設(shè)合理，問題有懸念吸引學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)3創(chuàng)景激趣１０分3、明示本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)34、提出有探究意義的問題有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣５5、能質(zhì)疑問題能敢問善問５自主質(zhì)疑２０分6、能解決提出的問題有自主學(xué)習(xí)和自主釋疑能力１０7、分組分工合理全員積極參與討論５8、合作的問題有探究性小組討論熱烈，互相啟發(fā)５9、教師參與引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)撥教師“導(dǎo)”妙，學(xué)生“學(xué)”巧１５