校園心理劇大賽策劃書

1、校園心理劇大賽校園心理劇大賽策劃書策劃書目錄目錄前言...........................................................................................................2一、活動概況................................................................................

2、...........3（一）活動背景...............................................................................3（二）活動目的...............................................................................3（三）活動對象...........................

3、....................................................3（四）活動時間...............................................................................4（五）活動地點.........................................................................

4、......4（六）主辦單位...............................................................................4（七）承辦單位...............................................................................4二、活動流程.................................

5、..........................................................5（一）前期準(zhǔn)備工作.......................................................................5（二）宣傳方式.........................................................................

6、......6（三）活動開始前工作準(zhǔn)備...........................................................7（四）工作人員的組織配置...........................................................9（五）活動時間流程............................................................

7、.........11（六）活動結(jié)束后工作安排.........................................................13三、活動資金預(yù)算.................................................................................14四、活動中注意的問題及細(xì)節(jié)..................................

8、...........................15五、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者.............................................................15六、應(yīng)急方案.........................................................................................16心理劇大賽2一、一、活動概況活動概況

9、（一）活動背景（一）活動背景隨著社會的不斷發(fā)展與進步，青年心理問題日益嚴(yán)重，尤其大學(xué)生因承受越來越大的壓力往往產(chǎn)生更多的心理問題，所常見的就業(yè)和學(xué)習(xí)壓力、理想與現(xiàn)實差距、社會的適應(yīng)性等現(xiàn)象而產(chǎn)生的自卑、攀比、情感困惑、價值觀迷失等。近些年來在我國高校廣泛開展校園心理劇活動，在大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理治療方面能夠發(fā)揮獨特推動和輔助作用，是高校開展大學(xué)生心理健康教育的一種有效的教育輔導(dǎo)方式。（二）活動目的（二）活動目的開展校園心理劇活動是為了讓