新課標(biāo)2017小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃

1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)計劃湘陰小學(xué)黃建平一、班級學(xué)生情況分析一、班級學(xué)生情況分析本屆三年級學(xué)生已使用了兩年的實(shí)驗(yàn)教材，對一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識有了初步的認(rèn)識。學(xué)生已經(jīng)比較習(xí)慣于新教材的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)知識無處不在，生活中處處有數(shù)學(xué)。這為學(xué)生對本冊的學(xué)習(xí)打下了重要的基礎(chǔ)，也為提高學(xué)生的解決問題能力和實(shí)踐能力創(chuàng)造了條件。本學(xué)期除了要加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識訓(xùn)練以外，還要加強(qiáng)對單親孩子的個別輔導(dǎo)及良好

2、的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，力爭使學(xué)生的整體素質(zhì)得到提高。二、教材分析二、教材分析本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：時、分、秒，萬以內(nèi)的加法和減法筆算，倍的認(rèn)識，多位數(shù)乘一位數(shù)，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識，長方形和正方形，毫米、分米、千米和噸的認(rèn)識，數(shù)學(xué)廣角—集合（重疊問題）和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動（數(shù)字編碼）等。這學(xué)期本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容是萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形，所以培養(yǎng)他們的計算能力及空間思維能力是關(guān)鍵。在教學(xué)中加強(qiáng)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系的分析，讓

3、學(xué)生學(xué)會分析，學(xué)會審題，提高解題能力。最后在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多尋找方法，使他們樂學(xué)，愿學(xué)。三、教學(xué)重點(diǎn)三、教學(xué)重點(diǎn)萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、長方形和正方形四、教學(xué)難點(diǎn)四、教學(xué)難點(diǎn)時分秒的認(rèn)識、長方形和正方形五、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)目標(biāo)（一）知識和技能方面1、會正確筆算三位數(shù)的加、減法，會進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。2、會口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)；會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進(jìn)行估算。3、初步認(rèn)識簡單的分?jǐn)?shù)（分母小于10），會讀、寫分?jǐn)?shù)并知道各部

4、分的名稱，初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小，會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法，會解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。4、會區(qū)分和辨認(rèn)四邊形，掌握長方形和正方形的特征，會在方格紙上畫長方形、正方形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，并會進(jìn)行測量。5、認(rèn)識長度單位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1秒的認(rèn)識???????????????1課時時間的計算??????????????1課時練習(xí)一???????????????1

5、課時復(fù)習(xí)???????????????1課時二、萬以內(nèi)的加法和減法（一）（5課時）兩位數(shù)加兩位數(shù)?????????????1課時兩位數(shù)減兩位數(shù)?????????????1課時筆算幾百幾十加、減幾百幾十???????1課時加、減法的估算?????????????1課時整理和復(fù)習(xí)???????????????1課時三、測量（8課時）毫米、分米的認(rèn)識????????????3課時千米的認(rèn)識???????????????2課時噸的認(rèn)識?????

6、??????????1課時解決問題???????????????1課時復(fù)習(xí)???????????????1課時四、萬以內(nèi)的加法和減法（二）（6課時）1、加法????????????????2課時2、減法????????????????3課時整理和復(fù)習(xí)??????????????1課時五、倍的認(rèn)識（4課時）倍的認(rèn)識???????????????1課時解決問題???????????????2課時復(fù)習(xí)???????????????1課時六、多

7、位數(shù)乘一位數(shù)（11課時）1、口算乘法??????????????1課時2、筆算乘法??????????????8課時整理和復(fù)習(xí)??????????????1課時數(shù)字編碼???????????????1課時七、長方形和正方形（4課時）四邊形?????????????????1課時周長??????????????????1課時長方形和正方形的周長??????????1課時復(fù)習(xí)???????????????1課時八、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（5課時）1