數(shù)據(jù)庫課程設計任務書、扉頁及格式說明-計算機10412

1、20122013第1學期學期《數(shù)據(jù)庫課程設計數(shù)據(jù)庫課程設計》任務書任務書班級：班級：計算10412；指導教師：指導教師：張秀坤、丁柏秀、王麗平、耿曉中；地點：地點：計算機綜合實驗室；時間：時間：第1、2周。一、課程設計題目一、課程設計題目選擇下列題目中的一種：1.小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)2.高校工資管理系統(tǒng)3.教材管理系統(tǒng)4.酒店管理系統(tǒng)5.高校教職工管理系統(tǒng)6圖書管理系統(tǒng)7火車訂票管理系統(tǒng)8企業(yè)人事管理系統(tǒng)9商品庫存管理系統(tǒng)10醫(yī)院藥品管理系

2、統(tǒng)11.學生成績管理系統(tǒng)12.高校學籍管理系統(tǒng)13.航空訂票管理系統(tǒng)14.學費管理系統(tǒng)15.城市居民戶籍管理系統(tǒng)16超市管理系統(tǒng)17學費管理系統(tǒng)18車輛管理系統(tǒng)19.房地產(chǎn)管理系統(tǒng)20.企業(yè)物資管理系統(tǒng)21、其它自選題目注：每個學生可根據(jù)自己的學識水平，設計能力，在指導教師指導下選擇所設計的題目。注：每個學生可根據(jù)自己的學識水平，設計能力，在指導教師指導下選擇所設計的題目。（原則上選題，（原則上選題，學號120題目分別對應120，214

3、0分別對應120，以此類推）二、目的與要求二、目的與要求1、目的、目的通過課程設計，讓學生能夠全面了解數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的整個開發(fā)過程，驗證課堂教學中的理論；掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、基本原理及應用技術；掌握SQL語言的定義和各種操作能力，進一步掌握SQL語言的數(shù)據(jù)庫編程技能；學會利用課堂上已學過的數(shù)據(jù)庫知識進行數(shù)據(jù)庫設計；使學生對開發(fā)信息管理系統(tǒng)有一個總體認識，可使學生得到很好鍛煉，為以后學習、工作打下堅實基礎。2、基本要求、基本要求（1

4、）要求獨立完成自己題目的課程設計，如有抄襲，成績按不及格處理。（2）要求學生利用數(shù)據(jù)庫原理課程所學知識和方法獨立完成所布置題目。（3）要求所設計的系統(tǒng)規(guī)模適中，用SQL語句實現(xiàn)基本的增、刪、改、查詢功能。（4）數(shù)據(jù)庫中至少要包含三個表，且每個表都要滿足3NF，指明主碼、外碼等。（5）盡量多的使用SQLServer2005中的對象，如：視圖、觸發(fā)器、約束、默認、規(guī)則、索引等。（6）簡單的系統(tǒng)與功能分析，建立數(shù)據(jù)結構表。2、課程設計報告：3