教學(xué)反思4

1、1第六課活動課設(shè)計感受一、探究主題：一、探究主題：青年人應(yīng)該確立什么樣的擇業(yè)觀念？從中等學(xué)?；蚋叩葘W(xué)校畢業(yè)之后，每一位同學(xué)都將面臨著就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的選擇。青年人應(yīng)該確立什么樣的擇業(yè)觀念？這些都是值得我們每一位同學(xué)認(rèn)真思考的問題。二、閱讀感悟二、閱讀感悟2003年7月，有關(guān)媒體報道了北京大學(xué)中文系畢業(yè)生陸步軒賣豬肉一事，引起了社會的廣泛關(guān)注。各界人士也就此發(fā)表了各種各樣的評論。今天，我們請同學(xué)們也讀一讀這篇報道和相關(guān)的評論。1.1.閱讀資料閱

2、讀資料文弱書生操起切肉刀文弱書生操起切肉刀北大畢業(yè)生賣肉仍向往書桌北大畢業(yè)生賣肉仍向往書桌2003年07月26日新華網(wǎng)報道：西安市長安區(qū)韋曲鎮(zhèn)汽車站以南，38歲的陸步軒開的“眼鏡肉店”頗有名氣，除了價格公道、質(zhì)量保證外，陸步軒鼻梁上一副厚厚的眼鏡也把他和別的肉販區(qū)分了開來。陸步軒的小肉店是租來的約20平方米的單間，前面賣肉，后面是一張床，這里也是他的家。妻子陳小蘭憂郁地說：“我到現(xiàn)在也不愿意讓他賣肉，他是北京大學(xué)畢業(yè)生啊！”“可沒想到這

3、文化現(xiàn)在一點兒也用不上”。陸步軒平靜地聽著，艱難的生活已經(jīng)消磨了這位北大畢業(yè)生的自信和風(fēng)采。1985年，長安縣鳴犢鎮(zhèn)農(nóng)家少年陸步軒從引鎮(zhèn)中學(xué)畢業(yè)，以高出本科線100多分的成績考取了北大中文系，是當(dāng)年長安縣文科狀元。4年苦讀畢業(yè)后，陸步軒被分配到長安縣柴油機械配件廠。當(dāng)時的縣計委對這個高才生比較關(guān)心，借調(diào)他到機關(guān)工作。后來計委辦企業(yè)，陸步軒自告奮勇去了企業(yè)，但幾年后企業(yè)跨了，他失去了“飯碗”，以后他搞過裝修，開過小商店。長安縣計委幾經(jīng)改制

4、，后來變成長安區(qū)經(jīng)貿(mào)局下屬的工業(yè)國有資產(chǎn)管理公司。對陸步軒的情況，區(qū)經(jīng)貿(mào)局也無能為力。陸步軒的單位“柴配廠”早已停產(chǎn)，去年廠里給他辦了最低生活保障，對他也算是一點安慰。2000年，陸步軒租了房子開起了肉店，文弱書生操起了切肉刀。但賣肉的生意也不容易做，每天起早貪黑，一年忙到頭，交了水電費、房租后也就所剩無幾了。隨著年齡的增長，曾經(jīng)的理想被現(xiàn)實的生活負(fù)擔(dān)所代替。陸步軒在說如今他不愿意看書時，表情有些痛苦。他說，自3上曾經(jīng)有過“中國改革的成

5、功與否要看北大教授是不是擁有了私家車”的爭論，難道我們也要搞出個“人才使用的理性與否要看北大學(xué)子是不是能找到最好的工作”？網(wǎng)友城麥：中國畢竟不是美國，不是人人可以上得了大學(xué)的，如果他上大學(xué)出來就是去為了賣肉，當(dāng)初他為什么要擠破頭考大學(xué)？他以自己的實力占用了社會寶貴的教育資源，卻不是為了貢獻(xiàn)于社會。使社會能夠創(chuàng)造更多的資源，這是一種個人的強權(quán)：憑借自己的智商去攫取自己并不需要的資源，只為了自己嘩眾取寵的去賣肉，還可以打出“北大學(xué)子”的金招

6、牌。68歲的呂崇元老師曾經(jīng)做過陸步軒的班主任，得知陸步軒如今靠賣肉度日，很心痛。他說：“以前上學(xué)時他很用功，學(xué)習(xí)從來是數(shù)一數(shù)二的?？忌媳贝螅闪宋覀兊尿湴涟?！”陸步軒當(dāng)年的政治老師于聲民知道昔日的得意學(xué)生如今卻在操刀賣肉為業(yè)，感慨道：“無論如何這都是人才的浪費呀！國家培養(yǎng)這樣一個大學(xué)生不容易，你們一定要為他呼吁呼吁！”三、討論辨析三、討論辨析1.1.分組討論分組討論教師組織學(xué)生分組討論，每組由小組長記錄。討論參考題：●對于上述各位網(wǎng)友

7、的評論，你同意或不同意哪一種觀點？理由是什么？●你如何看待北京大學(xué)中文系畢業(yè)生陸步軒賣豬肉一事？●青年人應(yīng)該確立什么樣的擇業(yè)觀念？全國人大常委會委員：北大學(xué)生賣肉完全正全國人大常委會委員：北大學(xué)生賣肉完全正常8月26日電（記者程剛）“北大的學(xué)生同樣可以做一個普通勞動者?！闭诖碎g出席全國人大常委會第四次會議的北京大學(xué)校長許智宏委員在回應(yīng)“北大學(xué)生開肉店事件”時說，大學(xué)生應(yīng)該改變期望值，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。全國人大常委會委員們是在昨天討論國家發(fā)