2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、收入差距能否代表人才價值高低1衡量人的價值,如果只以收入為標(biāo)準(zhǔn),未免太膚淺了吧2我認(rèn)為收入差距不能真正體現(xiàn)人的價值,難道說我們的價值就只有一個方面經(jīng)濟(jì)收入嗎?各位我們的價值遠(yuǎn)不止這些吧?那我們的哲學(xué)企不是白學(xué)了,按正方說的,我們在那里面學(xué)的關(guān)于人的價值企不是一個錯誤了嗎。請君認(rèn)真思考一下吧。3首先,何謂“真正”?我想先問反方,“你是人”與“你真正是人”這兩個命題有何差別?如果反方認(rèn)為有差別,那我再問一句:“什么人不是真正的人?”真正不等

2、于唯一性。我不能因為思考者是真正的帥哥,就否認(rèn)為白樂農(nóng)是真正的帥哥。顯然,“你是人”與“你真正是人”是一樣的命題?!澳阏嬲侨恕钡葍r于“你是人這個命題是真的”,所謂“真正”不過是對命題的肯定、強(qiáng)調(diào)和贊成而已,除此之外,別無他意。其次,何謂能?能,不是必然,也不是唯一。它只是一種可能性。比如,我們不會因為感冒靈不能治所有的感冒就說感冒靈不能治感冒。感冒靈并不必然治好感冒,但我們?nèi)匀徽f感冒靈能治感冒,這就說明“能”只是“可能性”,而不是“必

3、然性”?!澳堋币膊皇俏ㄒ恍?。比如說,我們說感冒靈能治感冒,并不等于說只有感冒靈能治感冒。我們不能因為我們能坐車去校外,就否認(rèn)我們能走路去校外。的志愿者)。二、時間段,一個高級經(jīng)理剛剛失業(yè),難道此刻起他就不具備原來的價值了?11勞心者制人,勞力者制于人。制人者收入一般要比制于人者的高。但是社會的財富在哲學(xué)上講是勞動者創(chuàng)造的。首先要理解什么是人的真正價值:為社會創(chuàng)造了多大財富?還是從社會上得到多少財富?按照我國的分配制度多勞者多得,一般情況

4、下應(yīng)是創(chuàng)造的多,得到的也多。實際上?需要好好思考?。ㄊ澜绲霓r(nóng)民養(yǎng)活了整個地球上的人和其他一部分非人類,應(yīng)想他們的價值很高了。題外話)12收入差別不能真正體現(xiàn)人才價值。首先看看周圍那些高收入者,有多少是真正的人才?當(dāng)今社會財富是怎么積累的,大家心里有印象,不用多說。其次,即使對于多勞多得者而言,高收入也不能說體現(xiàn)了其作為人才的價值。因為單一用經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn),而且是收入標(biāo)準(zhǔn)來衡量人才價值本身就有失偏頗。認(rèn)為收入高低體現(xiàn)人才價值,是當(dāng)今中國一種變態(tài)

5、的價值觀。短期內(nèi)將無法改變。13人才的價值是多方位多因素夠成不能只講收入!【人才】1、人的才能。2、有才學(xué)的人。3、人的容貌。4、指美貌女子。5、有貢獻(xiàn)的人。古代對有才的男子稱為:才子有才的女子稱為:才女。怎樣給人才下一個定義呢?傳統(tǒng)上我們把飽讀詩書、博學(xué)多才之人稱為人才,而現(xiàn)代競爭社會對人才有了新的認(rèn)識與界定,是否擁有職業(yè)素質(zhì)成了人才的一個基本標(biāo)志。古先生給我講過一件事,十年前,他還是一個工人,當(dāng)他托病休息開始自己創(chuàng)業(yè)時,人事處經(jīng)理的

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