打麥號子教學(xué)設(shè)計

1、《打麥號子》教案袁莊小學(xué)紀(jì)嬌嬌教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：1、唱《打麥號子》2、歌表演《打麥號子》教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、能用歡快、熱烈的情緒，熱情飽滿的聲音演唱《打麥號子》。2、初步了解民間音樂的常用體裁——號子。感受熱火朝天的勞動場面，培養(yǎng)學(xué)生對勞動的熱愛之情，對家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)重點教學(xué)重點:學(xué)會用“一領(lǐng)眾和”的形式，熱情的演唱歌曲。教學(xué)難點教學(xué)難點:歌曲中附點和前后十六分節(jié)奏的掌握、24拍和34拍的銜接。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、一、情

2、景導(dǎo)入，了解號子情景導(dǎo)入，了解號子1、欣賞一段勞動人民打麥的畫面。師：先請大家來欣賞一段視頻，說一說你從畫面中看到了什么？2、學(xué)生模仿打麥動作。師：滾滾的麥浪、舞動的鐮刀，農(nóng)民伯伯們的臉上掛滿了喜悅！讓我們一起來模仿一下打麥子吧。模仿老師的動作：左邊打打、右邊打打、休息一下，再來打打。（背景音樂打麥號子伴奏）3、加入號子對比。師：同學(xué)們，大家一起勞動時，那場面是靜悄悄的、還是熱熱鬧鬧的？生：熱鬧。師：邊做動作，邊喊號子。（嘿嘿嘿嘿嘿）生