彰化縣98學(xué)年度下學(xué)期金安版六年級(jí)臺(tái)語教學(xué)計(jì)畫表

1、彰化縣98學(xué)年度下學(xué)期金安版六年級(jí)臺(tái)語教學(xué)計(jì)畫表臺(tái)語讀本十二教學(xué)統(tǒng)整計(jì)劃表週次起訖時(shí)間主題或單元名稱分段能力指標(biāo)相對(duì)應(yīng)十大基本能力教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)節(jié)數(shù)教學(xué)資源評(píng)量方式六大議題主題統(tǒng)整週次起訖時(shí)間主題或單元名稱分段能力指標(biāo)相對(duì)應(yīng)十大基本能力教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)節(jié)數(shù)教學(xué)資源評(píng)量方式六大議題主題統(tǒng)整二31|35一、逐家來看戲1.布尪仔戲閩南語文121能聽辨閩南語中的語音成分。128加強(qiáng)建立聽取教師閩南語教學(xué)語言、教學(xué)內(nèi)容的能力。1212加

2、強(qiáng)聽辨後複述、分析、整理的能力，奠定終身學(xué)習(xí)的能力。1217能運(yùn)用錄音機(jī)、錄影機(jī)等科技產(chǎn)品，記錄自己或別人的閩南語口語語段，從而進(jìn)行聽辨、討論，以增進(jìn)聽辨能力。225能熟練運(yùn)用閩南語表達(dá)感受、理智、想像、欣賞，並且能創(chuàng)造相關(guān)的語句。228具有前一階段之語言能力。2210能順暢而熟練的運(yùn)用閩南語。321能應(yīng)用標(biāo)音符號(hào)系統(tǒng)了解字詞的音意。421能正確應(yīng)用標(biāo)音符號(hào)系統(tǒng)與文字，讀寫出語詞和語句。國(guó)語文B2233能發(fā)展仔細(xì)聆聽與歸納要點(diǎn)的能力。藝

3、文2310參加藝文活動(dòng)，記錄、比較不同文化所呈現(xiàn)的特色及文化背景。一、了解自我與發(fā)展?jié)撃芏?、欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)新三、生涯規(guī)劃與終身學(xué)習(xí)四、溝通、表達(dá)與分享六、文化學(xué)習(xí)與國(guó)際了解八、運(yùn)用科技與資訊培養(yǎng)參與藝文活動(dòng)的興趣。1.教師先將幾個(gè)課文語詞的拼音寫在黑板上，並故意寫錯(cuò)，以進(jìn)行「大家來找碴」遊戲，讓學(xué)生找出錯(cuò)誤的部分，並寫出正確的拼音。也可分組比賽。2.播放「輕鬆學(xué)音標(biāo)」部分的CD曲目，讓學(xué)生練習(xí)文白異讀，並發(fā)音正確。（略讀）3.播放聽力部

4、分的CD曲目，讓學(xué)生練習(xí)。4.進(jìn)行本課的「練習(xí)」單元。5.可配合課本後面的「戲劇猜謎」遊戲單元，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)各種戲劇的認(rèn)識(shí)。11.CD2.習(xí)作掛圖3.課本掛圖4.課程教學(xué)VCD口語評(píng)量聽力測(cè)驗(yàn)團(tuán)體遊戲紙筆測(cè)驗(yàn)性別平等教育136學(xué)習(xí)獨(dú)立思考，不受性別影響。235學(xué)習(xí)兩性團(tuán)隊(duì)合作，積極參與活動(dòng)。人權(quán)教育132理解規(guī)則之制定並實(shí)踐民主法治的精神。家政教育331欣賞多元文化中食衣住行育樂等不同的傳統(tǒng)與文化。333從事與欣賞美化生活的藝術(shù)造型活動(dòng)。