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文檔簡介
1、10月工作計劃班級:大班2012年10月上月發(fā)展分析1、幼兒養(yǎng)成了良好的飲食常規(guī),進餐時能做到不說話。2、能關注環(huán)境的變化,有升入大班的自豪感。本月幼兒重點發(fā)展目標健康領域:1、學習根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。2、會正確多樣化地跑,能靈活協(xié)調控制身體。3、會變換形式、有節(jié)奏地走。語言領域:1、主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點。2、自然,有禮貌地與人交流,能大膽地運
2、用各種語言表達方式清楚并連貫地表述自己的想法和愿望。3、學習按照一定句子的形式仿編詩句。社會領域:1、回憶“十一”國慶節(jié)的節(jié)日氣氛,初步了解中國和家鄉(xiāng)周圍的主要風景名勝。2、了解中國是個多民族、多文化的國家,懂得應該尊重少數(shù)民族。3、理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。4、認識常見的交通標志,知道它們的含義。科學領域:1、感知、觀察秋季的季節(jié)特點,熱愛大自然。2、學習認識溫度計,并嘗試在生活中
3、觀察、記錄室外溫度。3、學習辨別以自身為中心的左右。藝術領域:1。會以基本準確的節(jié)奏和音調表現(xiàn)不同歌曲的情緒、情感。2、能用自己喜歡的方式將自己感興趣的事,物表達出來。教育活動設計語言:《假日新聞播報》《猜謎語》《制定秋游計劃》《自行車是怎么發(fā)明的》科學:《奇妙的天空》《認識溫度計》《分類和數(shù)數(shù)》《方便的家用小電器》《創(chuàng)意拼圖》社會:《設計我們的升旗儀式》《家鄉(xiāng)的小吃》《會說話的交通標志》藝術:欣賞《幾個少數(shù)民族的音樂作品》《民族娃娃》
4、《制作汽車》《國旗紅紅的哩》健康:《老鷹偷蛋》《左右分隊走》《狡猾的狐貍在那里》教育1、設計主題版“小腳丫走天下”。根據(jù)外出旅游的情況,將看到的、聽到的大膽地表達出來。2、利用建筑區(qū)學習認識交通工具,并畫出自己認識標志展示在主題版上。區(qū)域活動與指導重點指導:建筑區(qū)目標:1、喜歡參加建構活動。2、通過搭建活動,了解北京著名的建筑物。3、根據(jù)自己的想象設計,創(chuàng)造出新的作品,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。材料:積木和各種輔助材料策略:1、鼓勵幼兒搭建之
5、前先認真觀察將要搭建的建筑,掌握其特點,如果幼兒愿意,可以先把它畫出來。2、針對不同的幼兒進行個別指導。3、引導幼兒根據(jù)搭建的需要使用各種輔助材料。集體活動《豬八戒吃西瓜》目標:發(fā)展快速反應能力和快速跑的能力?!痘鸺咸臁纺繕耍鹤層變壕毩暭缟蠐]臂投物的能力。戶外活動與指導分散活動《砍包》目標:指導幼兒觀察判斷,練習躲閃。《投籃》目標:鍛煉幼兒的彈跳能力。家園共育1、請家長和孩子共同整理旅游照片,回憶旅游中經(jīng)歷。2、請家長找一些幼兒可能感
6、興趣的能理解的較短的消息讀給幼兒聽。第3周工作計劃周工作計劃班級大班2012年10月18日至10月22日周重點1、認識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受它們給我們生活帶來的便利。2、練習四散追逐跑和躲閃能力。生活活動目標與指導目標:養(yǎng)成隨時掖好衣服,洗手的習慣。策略:1、觀察幼兒如廁情況,根據(jù)不同原因,采取有針對性的措施。2、交給幼兒正確的掖衣服方法。教育活動音樂:《幾個少數(shù)民族的音樂作品》目標:欣賞幾個少數(shù)民族的音樂作品,初步了解
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