小學(xué)語文排列順序題集專項(xiàng)練習(xí)

1、第1頁小學(xué)語文排列順序題集專項(xiàng)練習(xí)一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)1了解整理句子順序的要求和作用。2掌握整理句子順序的方法以及需要注意的問題。二、教學(xué)流程1整理句子的順序就是要求我們把排列錯亂的、條理不清的幾句話，經(jīng)過調(diào)整、編排，使它們成為條理清楚、通順連貫的一段話。這種練習(xí)，句子之間的關(guān)系一般是按事情的發(fā)展順序，時間的先后順序，地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序組織的。它們前后聯(lián)系緊密，不可以隨意顛倒。整理句子的順序可以培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維能力和說話寫句的條理性。整理句子順

2、序的練習(xí)在本年級有兩種形式：(1)把錯亂排列的句子整理好，在句子前面標(biāo)上序號。(2)把排列錯亂的句子整理成一段通順、連貫的話，再寫下來。2整理句子的順序時，我們可以按這樣的方法步驟去做。(1)認(rèn)真讀懂每個句子，理解它們的意思。(2)綜合各句話的意思，想想這些話主要說的是什么內(nèi)容。(3)找出排列順序的根據(jù)：如事情發(fā)展的順序，時間的先后順序，地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序??(4)按確定的根據(jù)來整理、排列句子。(5)按照排列好的順序仔細(xì)讀幾遍，檢查排列得是

3、否合理，是否通順連貫，如果發(fā)現(xiàn)問題要及時調(diào)整。整理句子的順序時，我們需要注意兩個問題：(1)一定要弄清句子和句子之間的關(guān)系，找出正確的排列順序的根據(jù)。(2)一定要找出正確的開頭，有了首句才能依次類推，理順句序。三、典型例題（以事情發(fā)展、時間先后、地點(diǎn)變化為順序）1把下面順序錯亂的句子整理成通順連貫的一段話，在句子前標(biāo)上序號。（事情發(fā)展順序）()姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲?！?)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛，像小玻璃球，一對紅翅

4、膀不住地扇動，非常漂亮。()我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。()我悄悄地一捏，把它捉住了。()我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，馬上把它放了。解析這五句話分句細(xì)讀后，我們知道它寫了這樣一件事：“我”抓住了一只蜻蜓，姐姐說它是益蟲，“我”馬上把它放了。應(yīng)該按事情的發(fā)展順序來排列：發(fā)現(xiàn)蜻蜓→觀察蜻蜓→抓住蜻蜓→姐姐讓放蜻蜓→放走蜻蜓。排列順序?yàn)椋?4)(2)(1)(3)(5)。2把下列錯亂的句子，按順序排列起來，整理成一段通順的話。（

5、時間先后順序）()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書了。()我去問媽媽，她說：“從今天開始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了。”()考試的日期快到了，媽媽對學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎我感到很奇怪，心中涌起了一個問號。()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。()過了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。解析認(rèn)真讀了這六句話后，我們了解到寫了這樣一件事：媽媽當(dāng)了學(xué)生發(fā)憤讀書，領(lǐng)到了畢業(yè)證。這六句話是按時間的先后順序排列的：一天→從

6、那天起一考試的日期快到了→過了些日子。寫“一天”的共有三句話，是按看到(媽媽桌子上多了一疊課本和作業(yè)本)→想到(媽媽也要學(xué)習(xí)嗎)→聽到(媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了)的順序?qū)懙?，這三句話交代了媽媽要學(xué)習(xí)，接著兩句話寫媽媽發(fā)憤學(xué)習(xí)，最后一句話寫媽媽領(lǐng)到了畢業(yè)證。排列順序?yàn)椋?、3、5、2、1、6，然后按照排列順序依次抄句，成為一段通順連貫的話。3、把下列錯亂的句子，按順序排列起來，整理成一段通順的話。（地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序）（）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條

7、小溪，溪水慢慢地流著。（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗?。ǎ┧{(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。（）不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。解析：很明顯，這是描寫家鄉(xiāng)的風(fēng)景，贊美家鄉(xiāng)的美麗的一段文字。通過閱讀，我們可以看到，作者的視角是在不斷變化的：天空白云——遠(yuǎn)望小溪——近處的竹林野花——總寫——揭示描寫的是家鄉(xiāng)。地點(diǎn)視角的轉(zhuǎn)換是排序的基礎(chǔ)。答案是：24135四、強(qiáng)化第3頁（）每天放

8、學(xué)后，我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。4、（）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學(xué)校。5.（）虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。（）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。（）虹不相信，還是很驕傲。（）我要把時間補(bǔ)回來，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”。（）人們都稱贊虹很美麗。（）起床后，我就先到陽臺上去早讀。（）白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！保ǎ┻M(jìn)了教室后，我立即打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲沂墙裉?/p>

9、的值日生。（）一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。6、（）不知什么時候，天陰了下來。（）剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。（）傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。7.()鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐升起.（）他把最后一袋麥子運(yùn)回家后，下起了大雨。()早晨陽光燦爛藍(lán)天上飄著朵朵白云.（）上午，天空晴朗，張大爺把麥子曬到場上。()我目不轉(zhuǎn)睛地注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)地五星紅旗.（）張大爺趕緊把場上的麥子一袋袋裝起來往屋里運(yùn)。()我

10、們在操場上排列著整齊地隊(duì)伍舉行升旗儀式.8（）當(dāng)夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。()國旗呀國旗!你是國家的驕傲我們要努力學(xué)習(xí)長大為你爭光.（）當(dāng)夜幕降臨的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。（）露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。（）它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。（）每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。（三）按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換順序排列下面的句子，

11、在括號里標(biāo)上序號。1、()這條小溪的一邊是果園。春天，花香誘人，秋天，果實(shí)累累。2、（）河上還有一座小橋。()田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波浪。（）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。()溪水明凈，水中的小魚游來游去。（）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、()山間的公路，像十條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。()山間的公路，像十條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。()一條小溪從我們的村子里流過。()小溪的另一邊是田

12、野，沉甸甸的麥穗，正報(bào)告著豐收的喜訊。2、（）河上還有一座小橋。（）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。（）河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。（）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。（）岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。（）前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。3、()掰開桔皮，有魚網(wǎng)似的桔絡(luò)小心翼翼地網(wǎng)著桔瓣。十瓣左右的桔瓣，都裹著一層柔軟的薄膜。()它那金燦燦的表皮，顏色鮮，光澤好

13、，氣味香。()剝開薄膜，桔瓤里排滿著琥珀一樣晶瑩透亮的小粒，里邊全是美味的汁。()成熟的黃巖蜜桔，簡直是大自然和人類共同創(chuàng)造出來的藝術(shù)品。()那比綠豆稍大一點(diǎn)的桔核，像珍珠一樣稀疏地嵌在桔瓤中間。()桔皮里面是白色的。它不像表皮那樣光滑，卻像牛、羊的“百葉胃”。4、()小溪的兩邊，錯落有致地分布著一個個小院落。5、（）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。()我的家住在江南的小鎮(zhèn)里。（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停，一陣微風(fēng)從