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1、小學(xué)德育課程工作計劃小學(xué)德育課程工作計劃201220122指導(dǎo)思想:指導(dǎo)思想:繼續(xù)認真貫徹黨的十七大三中全會精神,堅持黨的教育方針,學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀。深入貫徹區(qū)教育工作會議精神,以全面實施素質(zhì)教育為重點,以“育人為本、德育為先”為指導(dǎo)思想,推進《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的“兩綱”落實,加強“兩綱”課程體系的研究和實踐。貫徹落實二期課改精神和新基礎(chǔ)教育理念,結(jié)合本校德育工作的體系,加強課程之
2、間的整合,加強少先隊,德育活動與德育課程的整合,使本校的德育課程工作開放化,流通化,切實提高我校德育課程的針對性和實效性。主要工作及措施:主要工作及措施:(一)品德與社會學(xué)科(一)品德與社會學(xué)科1、加強學(xué)習(xí),提高認識,樹立課程新理念。(1)積極參加市、區(qū)各級學(xué)科培訓(xùn),提高德育課程的認識,提升教研水平以解決教學(xué)中的實際問題。(2)充分利用品社學(xué)科的特殊性,將品社學(xué)科與其它學(xué)科的整合;結(jié)合少先隊、德育活動引導(dǎo)學(xué)生從小逐步形成良好的道德品質(zhì)和
3、文明習(xí)慣,從而發(fā)揮顯性德育課程作用。2、以點帶面,循序漸進,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。(1)發(fā)揮區(qū)品社學(xué)科中心組成員郭芳老師的引領(lǐng)作用,走出去、請進來,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念及科學(xué)的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)有效性。(1)充分用好上海市教育委員會教學(xué)研究室和上海遠程教育集團下屬上海市電化教育館合作開發(fā)《品德與社會》教學(xué)資源素材包,促進教師專業(yè)化發(fā)展和實施有效教學(xué)。(2)將歷屆品社學(xué)科的成熟教材、教案及相應(yīng)的課件放在校園教學(xué)網(wǎng)上,為教師教學(xué)提供參考,資源
4、共享。(二)班級主題隊會(二)班級主題隊會1、結(jié)合“新基礎(chǔ)教育”班隊主題教育活動設(shè)計要求及學(xué)校一至五年級主題系列教育活動要求,各年級組結(jié)合學(xué)生年齡特點、年級特色制定規(guī)劃本學(xué)期班級主題教育系列活動,切實有效地開展班級主題隊會。2、加強學(xué)習(xí)與交流,強化班主任的三種意識。學(xué)習(xí)意識:認真學(xué)習(xí)各類有關(guān)班隊建設(shè)的理論及報刊雜志中有關(guān)班級特色班級構(gòu)建、班隊主題活動等文章、德育案例,提高認識,理論指導(dǎo)實踐。研究意識:能夠結(jié)合班級特色、學(xué)生年齡特點,制定
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