小學(xué)教務(wù)處2012上工作計劃

1、20122012年教務(wù)處工作計劃年教務(wù)處工作計劃一、工作思路一、工作思路:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《2012義務(wù)教育階段新課標(biāo)》精神，以加強校本教研，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以加強教學(xué)常規(guī)細(xì)化管理，提高課堂教學(xué)效率為重點，進一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，真正實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)“負(fù)擔(dān)輕質(zhì)量高”，促進學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展，使新課程實施再上新臺階，學(xué)?？茖W(xué)、有效的教學(xué)管理形成特色和典范。二、重點工作二、重點工作：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《2

2、012義務(wù)教育階段新課標(biāo)》精神，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。2、探索校本教研新模式。充分利用現(xiàn)代化交流平臺，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，加強教師間的協(xié)作與交流；實施以教研組為主的“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)效率。3、改進和加強對教學(xué)常規(guī)的過程管理，提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性。4、落實全面（考試、考查科目）、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學(xué)考評獎懲制度，全面提高我校教育教學(xué)

3、質(zhì)量。三、具體措施三、具體措施（一）重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)1、加強教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提升專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)要求每位教師每期至少讀三本教育專著，訂閱一份業(yè)務(wù)刊物，并做好業(yè)務(wù)摘記；學(xué)校積極創(chuàng)造條件，采用“走出去，請進來”的方法加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；全面推行寫教學(xué)反思活動，鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文，保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎或發(fā)表。2、加強專題研究，提升教學(xué)實踐能力。繼續(xù)開展“兒童課外閱讀中的語文

4、教師專業(yè)成長”的課題研究工作，要求教師深入?yún)⑴c課題研究，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的，扎扎實實開展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實驗，促進教師素質(zhì)的提高，促進學(xué)生個性的發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè)，課題論文及案例匯編，課題博客建設(shè)等工作。（二）探索校本教研新模式，提升課堂教學(xué)水平加強對校本教研活動的研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，落實新措施，解決校本教研活動中出現(xiàn)的實際問題。改進和完

5、善以校為本的教研制度和工作方附：附：20122012年上期教務(wù)處工作歷年上期教務(wù)處工作歷周次起止日期主要工作負(fù)責(zé)部門制定部門.學(xué)科計劃、完善學(xué)籍、上報表冊教務(wù)處開學(xué)開課，校園環(huán)境綜合整治教務(wù)處第一周2.122.18入學(xué)教育，上好“開學(xué)第一課”教務(wù)處第二周2.192.25假期作業(yè)評選、表彰教務(wù)處第三周2.263.3修改《教師績效考核方案》有關(guān)細(xì)則教務(wù)處第四周3.43.10第一次常規(guī)工作檢查教務(wù)處第五周3.113.17教務(wù)處第六周3.183

6、.24“新課程成果推薦”工作教務(wù)處第七周3.253.31教務(wù)處第八周4.14.7“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育”系列主題活動教務(wù)處第九周4.84.14中華誦2012書法活動教務(wù)處第十周4.154.21第二次常規(guī)工作檢查教務(wù)處第十一周4.224.28教學(xué)開放周活動教務(wù)處第十二周4.295.5教務(wù)處第十三周5.65.12語文“閱讀課題”研究教務(wù)處教科室第十四周5.135.19開展班主任工作經(jīng)驗交流會教務(wù)處第十五周5.205.26畢業(yè)班部分學(xué)生座談會