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1、如何指導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)如何指導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作為一名教師,我認(rèn)為首要的是教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)怎樣發(fā)展自己,以及離校后繼續(xù)發(fā)展?!边@就要求教師不僅要教學(xué)生學(xué)什么,更重要的是要指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力每教一篇新課之前,我總要布置學(xué)生先回家預(yù)習(xí),成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識(shí),而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,我設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生帶著問題去讀,去看,去
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