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1、長沙理工大學(xué)長沙理工大學(xué)《通信原理通信原理》課程設(shè)計報告課程設(shè)計報告學(xué)院專業(yè)班級學(xué)號學(xué)生姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師課程成績課程成績完成日期完成日期2016年1月8日課程設(shè)計任務(wù)書課程設(shè)計任務(wù)書城南學(xué)院通信工程專業(yè)課程名稱通信原理課程設(shè)計時間20152016學(xué)年第一學(xué)期17~19周學(xué)生姓名指導(dǎo)老師題目基于MATLAB的ASK調(diào)制解調(diào)實現(xiàn)主要內(nèi)容:利用MATLAB集成環(huán)境下的M文件,編寫程序來實現(xiàn)ASK的調(diào)制解調(diào),要求采樣頻率為360HZ
2、,并繪制出解調(diào)前后的時域和頻域波形及疊加噪聲時解調(diào)前后的時頻波形,根據(jù)運行結(jié)果和波形來分析該解調(diào)過程的正確性及信道對信號傳輸?shù)挠绊?。要求?)熟悉MATLAB中M文件的使用方法,并在掌握ASK調(diào)制解調(diào)原理的基礎(chǔ)上,編寫出ASK調(diào)制解調(diào)程序。2)繪制出ASK信號解調(diào)前后在時域和頻域中的波形,并觀察解調(diào)前后頻譜有何變化以加深對ASK信號解調(diào)原理的理解。3)對信號疊加噪聲,并進行解調(diào),繪制出解調(diào)前后信號的時頻波形,改變噪聲功率進行解調(diào),分析噪
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