已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課題:堅(jiān)忍不拔的炎黃后代設(shè)計(jì)時(shí)間:8月29日學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道一些有關(guān)中華民族的古老神話和故事。2理解在這些神話和故事中所蘊(yùn)含的民族精神和高尚品質(zhì)。主要環(huán)節(jié)(教學(xué)方法):1.情景導(dǎo)入2.合作探究3.交流匯報(bào)4.成果整理,課后延伸。預(yù)習(xí)內(nèi)容:你知道哪些反映古代先民艱苦奮斗等優(yōu)秀品質(zhì)的故事嗎?重難點(diǎn)、問(wèn)題預(yù)測(cè)及對(duì)策:古代傳說(shuō)故事和神話傳說(shuō),體會(huì)故事中主人翁的品質(zhì)。教學(xué)資源及優(yōu)化組合:多媒體課件師生互動(dòng):1導(dǎo)入。教師了解學(xué)生搜集古代神話傳說(shuō)的情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 堅(jiān)韌不拔話題集錦
- 堅(jiān)韌不拔話題集錦
- 附件二-昆明理工大學(xué)根植紅土,情系有色,堅(jiān)韌不拔
- 比生活更堅(jiān)韌
- 一毛不拔的銷售冠軍
- 堅(jiān)韌的行者,李玉剛1
- 堅(jiān)韌應(yīng)對(duì) 耐心等待
- 關(guān)于堅(jiān)韌度和混合堅(jiān)韌度的一些結(jié)果.pdf
- 【作文素材】堅(jiān)韌與頑強(qiáng)
- 無(wú)愧祖先 無(wú)愧炎黃
- 堅(jiān)韌把苦難的門(mén)撞開(kāi)了
- 《天香》中堅(jiān)韌奮斗的女性
- 我是怎樣改編《炎黃風(fēng)情》的.pdf
- 鮑元愷的《炎黃風(fēng)情》研究.pdf
- 炎黃二帝與科技發(fā)明
- 【作文素材】堅(jiān)韌與頑強(qiáng)
- 北京炎黃大廈內(nèi)裝修施工組織設(shè)計(jì)
- 北京炎黃大廈內(nèi)裝修施工組織設(shè)計(jì)
- 22968.基于關(guān)聯(lián)主義的小學(xué)“品德與社會(huì)”教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以“我們都是炎黃子孫”為例
- 先秦炎黃史料考辨.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論