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1、20[文件]sxjsck0021.doc[科目]數(shù)學(xué)[關(guān)鍵詞]初一應(yīng)用題[標(biāo)題]應(yīng)用題選講[內(nèi)容]應(yīng)用題選講應(yīng)用題選講應(yīng)用題聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)地反映了現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系,能否從具體問題中歸納出數(shù)量關(guān)系,反映了一個(gè)人分析問題、解決問題的實(shí)際能力.列方程解應(yīng)用題,一般應(yīng)有審題、設(shè)未知元、列解方程、檢驗(yàn)、作結(jié)論等幾個(gè)步驟.下面從幾個(gè)不同的側(cè)面選講一部分競(jìng)賽題,從中體現(xiàn)解應(yīng)用題的技能和技巧.1.合理選擇未知元例1(1983年青島市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽題)某
2、人騎自行車從A地先以每小時(shí)12千米的速度下坡后,以每小時(shí)9千米的速度走平路到B地,共用55分鐘.回來時(shí),他以每小時(shí)8千米的速度通過平路后,以每小時(shí)4千米的速度上坡,從B地到A地共用小時(shí),求A、B兩地相距多少211千米?解法1(選間接元)設(shè)坡路長(zhǎng)x千米,則下坡需千米千米或故平路之長(zhǎng)為小時(shí)上坡通過平路需小時(shí)下坡通過平路需小時(shí)上坡需小時(shí)????????????????????????????4211812121194211121211412x
3、xxxxx依題意列方程:.421181212119???????????????xx解之,得x=3..936612312119???????????答:A、B兩地相距9千米.解法2(選直接元輔以間接元)設(shè)坡路長(zhǎng)為x千米,A、B兩地相距y千米,則有如下方程組?????????????.211841211912xyxxyx解法3(選間接元)設(shè)下坡需x小時(shí),上坡需y小時(shí),依題意列方程組:22則有:??????????????????????.
4、642)(2)(24644)(2464)(4zzyxyzyxzzzyxyzyx解得:x=104,y=56,z=32.答:原來A有豆104粒,B有56粒,C有32粒.例6(1985年寧波市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽題)某工廠有九個(gè)車間,每個(gè)車間原有一樣多的成品,每個(gè)車間每天能生產(chǎn)一樣多的成品,而每個(gè)檢驗(yàn)員檢驗(yàn)的速度也一樣快,A組8個(gè)檢驗(yàn)員在兩天之間將兩個(gè)車間的所有成品(所有成品指原有的和后來生產(chǎn)的成品)檢驗(yàn)完畢后,再去檢驗(yàn)另兩個(gè)車間的所有成品,又用了三
5、天檢驗(yàn)完畢,在此五天內(nèi),B組的檢驗(yàn)員也檢驗(yàn)完畢余下的五個(gè)車間的所有成品,問B組有幾個(gè)檢驗(yàn)員?解設(shè)每個(gè)車間原有成品x個(gè),每天每個(gè)車間能生產(chǎn)y個(gè)成品;則一個(gè)車間生產(chǎn)兩天的所有成品為(x2y)個(gè),一個(gè)車間生產(chǎn)5天的所有成品為(x5y)個(gè),由于A組的8個(gè)檢驗(yàn)員每天的檢驗(yàn)速度相等,可得.3)5(22)2(2yxyx???解得:x=4y一個(gè)檢驗(yàn)員一天的檢驗(yàn)速度為:.438248282)2(2yyyyxyx???????又因?yàn)锽組所檢驗(yàn)的是5個(gè)車間,
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