八年級課外文言文精選練習(xí)附答案

1、課外文言文閱讀課外文言文閱讀(一)陳遺至孝。母好食鐺①底焦飯，遺作郡主簿，恒裝一囊，每煮食，輒貯收焦飯，歸以遺母。后值②孫恩掠郡，郡守袁山松即日③出征。時遺已聚斂④得數(shù)斗焦飯未及歸家遂攜而從軍。與孫恩戰(zhàn)，敗，軍人潰散，遁入山澤，無以為糧，有饑餒⑤而死者。遺獨(dú)以焦飯得活，時人以為至孝之報也。(選自《世說新語德行》)________________①鐺：鍋。②值：正好遇到，恰逢。③即日：當(dāng)天，當(dāng)日。④斂：積攢。⑤餒：饑餓。1解釋下列句子中加

2、著重號的詞語。(1)陳遺至孝至：(2)遺作郡主簿作：(3)輒貯收焦飯輒：(4)遁入山澤入：2用“”給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處)時遺已聚斂得數(shù)斗焦飯未及歸家遂攜而從軍3把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)每煮食，輒貯收焦飯，歸以遺母。(2)遺獨(dú)以焦飯得活，時人以為至孝之報也。[來源:學(xué)科網(wǎng)]4讀了這個故事后，你得到了哪些啟示？(二)潭州東池戴氏堂記柳宗元弘農(nóng)公①刺潭②三年，因東泉為池，環(huán)之九里。其岸之突而出者，水縈之若玦③焉。池之勝于是為最。

3、公曰：“是非離世樂道④者不宜有此?！弊涫谫e客之選⑤者譙國戴氏曰簡，為堂而居之。堂成而勝益奇，望之若連艫縻艦，與波上下。就之顛倒萬物，遼廓眇忽⑥。樹之松柏杉櫧，被⑦之菱芡芙蕖，郁然而陰，粲然而榮。凡觀望浮游之美，專于戴氏矣。戴氏嘗以文行見薦，而志不愿仕。與人交，取其退讓，受諸侯之寵，不以自大，其離世歟？好孔氏書，旁及《莊》《文》，以至虛⑧為極，得受益之道，其樂道歟？賢者之舉也必以類。當(dāng)弘農(nóng)公之選，而專茲地之勝，豈易而得哉！地雖勝得人焉而居

4、之則山若增而高水若辟而廣堂不待飾而已奐⑨矣。君子謂弘農(nóng)公刺潭得其政，為東池得其勝，授之得其人，豈非動而時中者歟！于戴氏堂也，見公之德，不可以不記。________________①弘農(nóng)公，即楊憑，弘農(nóng)縣人，故稱弘農(nóng)公。②刺潭：擔(dān)任潭州刺史。③玦：古時佩戴的玉器，環(huán)形，有缺口。④離世樂道：超脫世俗而樂守圣賢之道。⑤選：推選。⑥遼廓眇忽：空曠迷茫，隱約不清。⑦被：種植。⑧至虛：極虛無的境界。⑨奐：鮮明，明艷照人。1解釋下列句子中加著重號的詞

5、語。4你認(rèn)為詩句“巢鶻寧窺物”寫得好嗎？請結(jié)合詩文做簡要分析。(四)嘉興繩技(節(jié)選)明日，吏領(lǐng)至戲場，諸戲既作，次喚此人，令效①繩技。遂捧一團(tuán)繩，計(jì)百余尺，置諸地，將一頭②手?jǐn)S于空中，勁如筆③初拋三二丈次四五丈仰直如人牽之眾大驚異。后乃拋高二十余丈，仰空不見端緒，此人隨繩手尋，身足離地，拋繩虛空④，其勢如鳥，旁飛遠(yuǎn)揚(yáng)，望空而去。________________①效：模仿，這里指開始表演。②將一頭：抓住繩子的一頭。③勁如筆：像筆一樣挺直。

6、④虛空：天空。1解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)諸戲既作既：(2)令效繩技令：(3)遂捧一團(tuán)繩遂：(4)計(jì)百余尺計(jì)：2用“”給下面的句子斷句。(標(biāo)四處)勁如筆初拋三二丈次四五丈仰直如人牽之眾大驚異3把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。拋繩虛空，其勢如鳥，旁飛遠(yuǎn)揚(yáng)，望空而去。4文中是如何描寫囚犯表演繩技的？有什么作用？(五)有人入山射鹿，忽墮一坎①內(nèi)，見熊子數(shù)頭。須臾，有大熊入，以為必害己。良久，大熊出果分與諸子。末后作一份與此人。此人餒②久，

7、冒死啖③之。熊似甚憐之。每旦熊母覓食還輒分果與之此人賴以支命。后熊子大，其母一一負(fù)而出。子既出盡，此人自分必死坎中，而熊母復(fù)還，入坐人邊。人解其意，便抱熊足，熊即躍出，遂不得死。嗚呼，人言禽獸無義，然顧此熊，安得言無情哉！________________①坎：低洼的地勢，坑。②餒：饑餓。③啖：吃。1解釋下列句子中加著重號的詞語。(1)忽墮一坎內(nèi)墮：(2)見熊子數(shù)頭數(shù)：(3)子既出盡既：(4)人解其意解：2用“”給下面的句子斷句。(標(biāo)三處