八年級數學下等腰三角形、直角三角形、線段的垂直平分線練習題

1、1八年級數學下等腰三角形、直角三角形、線段的垂直平分線練習題八年級數學下等腰三角形、直角三角形、線段的垂直平分線練習題等腰三角形試題：一、選擇題腰三角形試題：一、選擇題1如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=36，BD、CE分別是△ABC、△BCD的角平分線，則圖中的等腰三角形有（）(A)5個(B)4個(C)3個(D)2個第2題第3題EDCBA(第1題)2如圖，直線CD是線段AB的垂直平分線，P為直線CD上的一點，已知線段PA=5，則線

2、段PB的長度為（）A6B5C4D33.3.如圖，過邊長為1的等邊△ABC的邊AB上一點P，作PE⊥AC于E，Q為BC延長線上一點，當PA＝CQ時，連PQ交AC邊于D，則DE的長為（）ABCD不能確定1312234下列性質中，等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是（）A兩邊之和大于第三邊B有一個角的平分線垂直于這個角的對邊C有兩個銳角的和等于90D內角和等于1805已知等腰三角形的兩條邊長分別是7和3，則下列四個數中，第三條邊的長是()

3、A8B7C4D36、如圖，△ABC內有一點D，且DA=DB=DC，若∠DAB=20，∠DAC=30，則∠BDC的大小是（）A.100B.80C.70D.50第6題第1010題7如圖所示的正方形網格中，網格線的交點稱為格點已知、是兩格點，如果也是圖中的ABC格點，且使得為等腰三角形等腰三角形，則點的個數是（）A6B7C8D9ABC?C8如圖，點C是線段AB上的一個動點，△ACD和△BCE是在AB同側的兩個等邊三角形，DM，EN分別是△AC

4、D和△BCE的高，點C在線段AB上沿著從點A向點B的方向移動(不與點A，B重合)，連接DE，得到四邊形DMNE這個四邊形的面積變化情況為（）（A）逐漸增大(B)逐漸減小(C)始終不變(D)先增大后變小ABCDPACDBBA第7題圖3BA第8題D1D5D2D3D4D0C2中以格點為頂點的等腰直角三角形有個，圖3中以格點為頂點的等腰直角三角形等腰直角三角形有個，圖4中以格點為頂點的等腰直角三角形有個.圖2圖1圖4圖38如圖，△ABC是一個邊

5、長為2的等邊三角形，AD0⊥BC，垂足為點D0過點D0作D0D1⊥AB，垂足為點D1；再過點D1作D1D2⊥AD0，垂足為點D2；又過點D2作D2D3⊥AB，垂足為點D3；……；這樣一直作下去，得到一組線段：D0D1，D1D2，D2D3，……，則線段Dn11Dn的長為__（n為正整數）直角三角形試題：直角三角形試題：一、選擇題一、選擇題1、適合條件∠A=∠B=∠C的三角形一定是（）31A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.任意三

6、角形2、兩個直角三角形全等的條件是（）A、一銳角對應相等B、兩銳角對應相等C、一條邊對應相等D、兩條邊對應相等3、如下圖、如下圖1，△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD與BE相交于F，若BF=AC，則∠ABC的大小是（）A、40B、45C、50D、604、等腰直角三角形的斜邊長為a，則其斜邊上的高為（）A.B.C.D.a23a22aa42二、填空題二、填空題１、若等腰三角形的腰長為4，腰上的高為2，則此等腰三角形的頂角為.２