八年級物理上冊學案1.5

1、八年級物理上冊學案1.5聲音的利用學習目標：1.了解回聲定位和聲吶2.了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲吶有關(guān)的知識的應(yīng)用。3.了解聲音可以傳遞信息，可以傳遞能量考點、難點：1.聲音可以傳遞信息，可以傳遞能量2.回聲定位的原理學習過程：一活動探究：1.探究：聲音與信息事例：⑴蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲⑵利用聲吶可以探測海洋的深度⑶利用聲吶可以探測魚群的位置⑷隆隆的雷聲可以預(yù)示著一場大雨即將來臨⑸利用超聲波能對零件進行探傷，有經(jīng)驗的師傅能根據(jù)

2、敲擊機器聽到的聲音判斷機器的故障原因⑹醫(yī)生通過聽診器了解病人的心跳的情況，利用B超能對內(nèi)臟器官進行檢查。歸納總結(jié)：聲音可以傳遞歸納總結(jié)：聲音可以傳遞。聲吶是根據(jù)。聲吶是根據(jù)的原理制成的。的原理制成的。2.探究：聲音與能量實驗：⑴去掉飲料瓶的瓶底，給開口處蒙上橡皮膜并扎緊，對著蠟燭的火焰敲擊橡皮膜，觀察火焰的變化，發(fā)現(xiàn)燭焰會搖曳甚至熄滅。⑵用很大的聲音對人的耳朵說話，讓學生感覺“震耳欲聾”歸納總結(jié)：聲波可以傳遞歸納總結(jié)：聲波可以傳遞，工業(yè)

3、上可以用，工業(yè)上可以用清洗精密機械，利清洗精密機械，利用除塵器降低污染，美化環(huán)境；醫(yī)生利用除塵器降低污染，美化環(huán)境；醫(yī)生利用振動除去人體的結(jié)石。振動除去人體的結(jié)石。二、鞏固練習：1、下列現(xiàn)象中，不是依靠聲獲得信息的是（）A、有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就知道它是否采了蜜B、夏天里人們賣西瓜，要捧起來拍兩下聽一聽聲音來分辨西瓜的好壞C、小宇往水瓶里倒開水，能聽出瓶里的水滿不滿D、人們利用超聲波清洗首飾（多選）2、關(guān)于聲的知識，下列說法

4、正確的是（）A、在課堂上聽到老師的講課聲，說明聲音可以傳遞信息B、利用超聲波清洗實驗儀器，說明聲波可以傳遞信息C、在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱聲傳遞的能量D、通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音3.大街上的“超聲波”美容店中，超聲波之所以能潔牙，是因為（）A超聲波是清潔劑B.超聲波傳遞能量C.超聲波發(fā)生反射D.超聲波傳遞去污信息4.在“5.12”地震的生命救援過程中，救援人員使用的紅外生命探測儀和音頻生命探測儀（）A.

5、向幸存者發(fā)出多種信息B.向幸存者發(fā)出不同信息C.分別收集幸存者發(fā)出的多種生命信息D..分別收集幸存者發(fā)出的某一種生命信息5.利用回聲不能測定（）A.海洋的深度B.海底魚群的位置C.對面山崖的距離D.打雷處到聽到雷聲的距離三本章知識整合介質(zhì)傳聲不同介質(zhì)中不同同種介質(zhì)中聲速與有關(guān)一般的在固體中聲速最；在氣體中聲速最聲在15℃空氣中，V聲=源傳聲的兩種方式：空氣傳聲和振聲音的特性：影響因素：動響度：影響因素：產(chǎn)音色：影響因素：生噪聲的危害和控

6、制：噪聲的含義：物理角度：聲環(huán)保角度：音減弱噪聲的途徑：聲源處：傳播過程中：聲的利用可以傳遞人耳處：可以傳遞四典型習題1.用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開，這個實驗是用來探究（）A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音傳播是否需要時間2.下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中，正確的是（）A.聲音都是靠空氣傳播的B.只要物體振動，就能聽到聲音C.回聲是聲音被障礙物反射形成的D.聲音的傳播速

7、度不受周圍環(huán)境因素的影響3.下列關(guān)于聲音的說法，錯誤的是（）A.在簡譜中“2”音比“5”音的音調(diào)低B用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，響度就越大C.在漁船上安裝聲吶設(shè)備，利用超聲波來探測魚群D.用棉花團堵住耳道，接聽不清外界的聲音，說明聲音不能再棉花中傳播4.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播C.正常的人耳只能聽到20Hz到20000Hz之間的聲音D.聲源的振幅相同，人耳

8、感覺到的聲音的響度也相同5.“未見其人，先聞其聲”主要是依據(jù)講話人的（）A音調(diào)B.音色C.響度D.振幅6.“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式，演唱者運用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是（）A.“呼麥”中高音、低音是指聲音的響度B.“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C“呼麥”中高音是超聲波，低音是次聲波D“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等7.某