2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1五四思想界:中心與邊緣五四思想界:中心與邊緣——《新青年新青年》及新文化運(yùn)動(dòng)的閱讀個(gè)案及新文化運(yùn)動(dòng)的閱讀個(gè)案章清內(nèi)容提要內(nèi)容提要“自五四運(yùn)動(dòng)以來”,早已成了固定的敘述模式;各種“回憶”所建構(gòu)的“讀《新青年》,參與五四運(yùn)動(dòng)”,也明示了“五四”的影響。在更為廣泛的視野下,發(fā)掘具體的閱讀經(jīng)驗(yàn),即將問題轉(zhuǎn)換為新文化運(yùn)動(dòng)是如何被“閱讀”的,則對(duì)此的認(rèn)知,或有不同的看法。透過幾個(gè)個(gè)案,一是已走出校園者,一是在校學(xué)生,可以發(fā)現(xiàn),身處不同地域、不同身

2、份個(gè)體對(duì)《新青年》及新文化運(yùn)動(dòng)的“閱讀”,頗有差異,呈現(xiàn)出新文化運(yùn)動(dòng)的多姿多彩性,及中國(guó)社會(huì)的多樣性。而“中心”與“邊緣”的區(qū)分,亦可幫助后人更好認(rèn)知新文化運(yùn)動(dòng)的“影響”機(jī)制?!爸行摹痹谙颉斑吘墶睗B透,“邊緣”也發(fā)生著向“中心”的認(rèn)同。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞新文化運(yùn)動(dòng)《新青年》中心邊緣不知從何時(shí)起,“自五四運(yùn)動(dòng)以來”,成了固定的敘述模式,描繪個(gè)人的成長(zhǎng),揭示社會(huì)之變遷,往往都離不開這樣的開篇。1這樣的敘述方式,無疑都在明示本文系筆者主持的國(guó)家社科

3、基金重大項(xiàng)目“中外文化交流與近代中國(guó)的知識(shí)轉(zhuǎn)向”(09&zd070)的先期成果??凇督费芯俊?010年第3期。1且不論今日,“五四”后不久,即有這樣的言說方式。1923年《時(shí)事新報(bào)》一篇討論思想界潮流的文字,就強(qiáng)調(diào):“凡稍能看報(bào)紙雜志的人,大概都知道從‘五四運(yùn)動(dòng)’以來,中國(guó)發(fā)生了‘新文化運(yùn)動(dòng)’,隨著新出版物一天多一天,所鼓吹的,一言以蔽之,是新思想,分言之:把這思想用到文學(xué)上來,便是新文學(xué);把這思想用到政治上去,便是新政治(平民政

4、治);把這思想用到社會(huì)上去,便是新社會(huì)(互助社會(huì))。”見陳問濤《中國(guó)最近思想界兩大潮流》,1923年4月29日《時(shí)事新報(bào)》,“學(xué)燈”第5卷第4冊(cè)第29號(hào),第1頁。也難怪惲代英會(huì)以此撰文說:“‘自從五四運(yùn)動(dòng)以來’八個(gè)字,久已成了青年人作文章時(shí)濫俗的格調(diào)了?!币姁链ⅰ丁白詮奈逅倪\(yùn)動(dòng)以來”》,《中國(guó)青年》第26期,1924年4月3一二年之后了。5生于1930年的余英時(shí)先生也言及,在故鄉(xiāng)安徽潛山官莊鄉(xiāng)這個(gè)典型的“窮鄉(xiāng)僻壤”度過的八年歲月,不但

5、沒有現(xiàn)代教育,連傳統(tǒng)的私塾也沒有。在其16歲以前,根本不知“五四”為何物。6生活于偏僻之地,不知“五四”,倒容易理解。不過,別的情形卻頗耐人尋味,1922年北京大學(xué)入學(xué)考試的國(guó)文試卷,有這樣一題——“試述五四運(yùn)動(dòng)以來青年所得之教訓(xùn)”,據(jù)《學(xué)生雜志》一篇文章透露,以“五月四日開運(yùn)動(dòng)會(huì)”解釋“五四運(yùn)動(dòng)”的考生,“很有幾位”。7研究的情形也并不樂觀。伍啟元著《中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)概觀》1934年由現(xiàn)代書局出版,《清華周刊》登載的一篇評(píng)論就指出,近幾

6、十年所發(fā)生的“或者只有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代才能相媲美”的空前的思想變動(dòng),“不幸得很,一直到現(xiàn)在,還沒有一本書,能將這個(gè)復(fù)雜撩亂的情形,擷英咀華,作簡(jiǎn)短握要的介紹。有之只是幾篇不盡不實(shí)的論文,散見于各報(bào)章雜志,這又怎能滿足青年的希望呢!”8這樣看來,關(guān)于“五四”的影響,仍是有待深入檢討的問題。論者曾提出關(guān)于“五四”的記憶問題,指出“1919年事件的參加者、觀察者和批評(píng)者都學(xué)會(huì)了相當(dāng)有選擇地使用他們的記憶?!?曹聚仁在回憶中即坦誠(chéng):“我之回憶五四運(yùn)

7、動(dòng),已在五十年后,用今天的角度,來看那座紀(jì)念碑,觀感自有不同?!?0事實(shí)上,擔(dān)心五四被“遺忘”,也算得上持續(xù)不斷的聲音。1935年5月,胡適接連寫下關(guān)于“五四”的兩篇文章,原因無他,“這年頭是‘五四運(yùn)動(dòng)’最不時(shí)髦的年頭,前天五四,除了北京大學(xué)依慣例還承認(rèn)這個(gè)北大紀(jì)念日外,全國(guó)的人都不注意這個(gè)日子了?!?1到50年代的臺(tái)灣,作為“五四后期人物”的5王凡西:《雙山回憶錄》,北京東方出版社2004年版,第1頁。6余英時(shí):《我所承受的“五四”遺

8、產(chǎn)》,收入《現(xiàn)代危機(jī)與思想人物》,北京三聯(lián)書店2005年版,第7174頁。7嘉謨:《青年生活與常識(shí)》,《學(xué)生雜志》第11卷第9號(hào),1924年9月,第4247頁。8喬平:《伍啟元著〈中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)概觀〉(書評(píng))》,《清華周刊》第41卷第6期,1934年4月28日,第106頁。9微拉舒衡哲:《五四:民族記憶之鑒》,收入《五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)文化建設(shè)——五四運(yùn)動(dòng)七十周年學(xué)術(shù)討論會(huì)論文選》上冊(cè),北京中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1989年版,第151頁。10曹聚

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