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文檔簡介
1、小時侯的歌小時侯的歌教學目標從學生已有的生活積累和情感體驗出發(fā)，通過童謠歌曲的學習，學生能夠理解所表現(xiàn)的意境和情趣，提高對語言節(jié)奏的感受學生嘗試運用多種藝術(shù)手段表達自己的思想和情感，積累合作、交流、反思、創(chuàng)作、分享等方面的體驗。教學重點、難點通過歌曲進行創(chuàng)作教具準備繪畫紙、畫筆1課時教學過程活動一：師生共同說說各自耳熟能詳?shù)耐{，說說個人的理解等，引發(fā)學生的興趣?；顒佣簡l(fā)學生給唐詩或童謠配畫，如引導學生描述情景，分析鵝和黃牛的線條、
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