七年級假期沖浪語文閱讀與寫作(前二十篇)

1、（前二十篇）蜜蜂8.“才”字表明“我”在此之前一直專心于寫稿，沒空關注這聲音的來源，更不知道是蜜蜂在求出路，表達了“我”對自己只管工作，沒能及時為蜜蜂謀出路的歉疚之情。9.加點詞語寫出玻璃一面激起蜜蜂對外界的向往，一面又殘忍地扼殺蜜蜂萌生的希望，從而突出玻璃的惡毒和蜜蜂的可憐，表達出“我”對玻璃的詛咒之情和對蜜蜂的憐憫之情。10.⑴我（燕子）這樣做就不會扯大紙窗上的洞，能讓主人防風，不會影響蠶寶寶上山，免得辜負主人對我的關愛。⑵回憶了充

2、滿詩趣的幼年生活，表現(xiàn)那時人與生靈的溫情，反襯現(xiàn)代人對生靈的冷漠，表達作者對過去那份溫馨的留戀，隱含著作者對現(xiàn)代物質(zhì)文明弊端的批判。11一是蜜蜂不懂“我”的勸告；二是怕蜜蜂誤會“我”捉它放生的舉動；三是“我”不能憑一已之力開窗放蜜蜂出去。12畫線句寫出了“我”心中對蜜蜂命運的牽掛，更能體現(xiàn)“我”對生靈的愛惜、憐憫（愛護、關愛、同情等）。從前文寫“我”一直想替蜜蜂謀出路，到最后這兩句交待救蜜蜂的無果而終和“我”對蜜蜂生死未卜的擔憂，暗含了

3、“我”對人生錯失的缺撼和生命的無常、無奈的感嘆。如果刪去畫線句，就沒有這樣的表達效果。老屋1、（1）默默走近老屋（2）抬腳跨進門檻（3）在老屋的里里外外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去2、既蘊含著作者回到老屋時涌起的親切感，又蘊含著作者對老屋老去的惋惜之情。3、示例一：A，“春燕銜泥”這個比喻形象生動地表現(xiàn)了父親建造新房時的不辭勞苦，滿懷憧憬，讀來真切感人。示例二：B，“拍拍”、“指指”，運用疊詞生動形象地表現(xiàn)出父親造好房子后的喜悅、自豪。4、既指在我入睡后奶

4、奶依然我唱著童謠，又指奶奶的童謠和奶奶的愛意深深地烙在我童年的記憶中。5、示例一：我覺得作者這肅決定是對的。因為老屋雖老，卻保藏著他童年的記憶、溫暖的親情，回到老屋，他的心靈就有了歸宿；現(xiàn)實生活中我們不僅需要好的居住條件，更需要有精神的家園，比如人們搬遷或遠行時，總是對故園懷有一種特殊的情感。所以作者的決定是可以理解的。示例二：我覺得作者這樣決定是不妥的。雖然老屋里保藏著他童年的記憶、溫暖的親情，使他的靈魂有了歸宿，但是一味沉迷于過去，

5、往往會牽絆住人生前進的步伐；時代在發(fā)展，拆除老屋，重建時尚的新居是社會發(fā)展的趨勢。所以老屋還是應該拆的。示例三：我覺得作者這樣決定有他的道理，也有他的不妥之處。道理在于：老屋里保藏著他童年的記憶、溫暖的親情，回到老屋，他的心靈就有了歸宿。不妥之處：人不能總停留在過去，拆除老屋，重建新居是時代發(fā)展的需要，我們應該跟上時代的步伐。老師你能抱我一下11、小強是一個蠻橫、好斗、倔強，充滿叛逆性的孩子。因為他從小有病，大人們就慣著他；他幼年喪母，

6、多年來沒有人真正關愛他。12、一是因為他受傷的樣子可笑；二是因為他平時惹人厭，現(xiàn)在看到他受傷，感到解氣。13、這個比喻生動地表現(xiàn)了老師為了保護學生而奮不顧身的精神子，因為它生動形象的比喻表現(xiàn)了春雨的“細、密、多、閃亮”等特點。5.示例1：激越的夏雨讓我感受到生命的力量；激越的夏雨讓我感受到奮斗的暢快；激越的夏雨讓我感受到勝利的喜悅；示例2：瑟瑟的秋雨中，我回味那春雨的輕盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽。一日的春光、“吞咽”的含義：盡情的享受（

7、2分）。表達了在寒冬中對春天強烈的期盼之情（2分）。2、苦苦等待春天，春天卻遲遲不來；許多次春天剛一露面，就被寒風冷雨驅(qū)散在；到處尋找春天，卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠引（2分）。欲揚先抑，突出下文的“一日的春光”（1分，能答出突出作用即可得分）。3、海棠雖然無香，但她淺紅淡白，綠葉掩映，色彩宜人，秾纖適中，充滿生機。（3分，意思答對即可。）4、（1）“一日的春光”爛漫、驕奢、光艷，使作者感受到快樂、活潑、力量和生命（1分）。這“一日的春光”，酬報

8、了作者九十日的苦苦期待，作者也不再怨恨春天（1分）。（2）春天來得太晚，讓作者等待得太痛苦。（2分，意思對即可率真孔子1.孔子是一位率真、可愛、偉大的人。2.作為政治家的孔子，他具有政治熱情、政治抱負、政治追求；作為思想家的孔子，他思想純潔、崇高，具有獨立的人格；作為一個凡人，他率真、可愛、具有常人的情感。3.希望社會安定和諧，人民樂業(yè)，生活幸福。4.闡明了孔子具有率真的個性，不會為了某種政治利益而犧牲自己的獨立人格?？春Ｗ哌M大自然，感

9、悟大自然。2.第一次是因為插隊來到呂梁山的腹地。第二次是因為無意中闖進了河西走廊。作者認為這兩次經(jīng)歷，自己被真正的大自然陶醉和震撼了，與大自然融為一體，忘卻了自我，所以才是“刻骨銘心”的。3.本句采用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地寫出了四季交替使山林變了顏色，自然的變化給峽谷增添了聲音。4.大自然是博大的，我們對大自然的認識還是膚淺的。作者意在表達我們應該親近自然，享受自然。5.示例:自然是偉大的，我們要認識自然，探索大自然的奧秘，和

10、自然和諧相處，在自然和社會中鍛煉自己母親的羽衣①母親的羽衣指的是：任何一個母親在成為母親之前也有自己的夢想，自己的愛好，父母的寵愛，可是在成為母親之后，像仙女一樣把自己的羽衣收了起來，甘心為子女奉獻一切。②世界上每個母親在成為母親之前都像穿著羽衣的仙女一樣，有自由有夢想。③母親原來就象仙女一樣自由，幸福，有親人的寵愛，可是有了孩子之后，把自己的夢想像羽衣般收了起來，把所有的愛都給了子女，所以說現(xiàn)在孩子就象一個有羽衣的仙女般幸福自由。④母

11、親把愛給予了子女，可幸福的回憶依然覺得滿足，為了子女她奉獻的心甘情愿！外婆的小河1、外婆早晨時發(fā)現(xiàn)一個老太太端著一面盆衣裳往前頭去了，因而根據(jù)生活經(jīng)驗判斷前邊有一條小河。2、從確信沒有小河，到小河出現(xiàn)后的疑惑、驚愕。3、“大概……該有條小河?！睂ν馄诺膱猿?，“我”在口頭上作了妥協(xié)，其實內(nèi)心并不認為小河真的存在?！笆桥?！”外婆的言外之意是“我說的沒錯吧，你還不信”，體現(xiàn)了外婆看到小河后的快樂和得意。4、（1）印證了外婆的判斷，小河確實存在