一數(shù)質(zhì)量分析

1、2011201220112012學(xué)年下學(xué)期一年級數(shù)學(xué)學(xué)年下學(xué)期一年級數(shù)學(xué)質(zhì)量分析20112012春季學(xué)期已結(jié)束了，我閱卷組以誠懇的工作態(tài)度完成了期末的一年級數(shù)學(xué)的閱卷工作。為了更好的改進糾正教學(xué)中存在的問題及不足之處，為了更大的發(fā)揮和保持教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗和優(yōu)點，及時準確把考試及試題情況進行反饋，更好的指導(dǎo)教學(xué)工作，現(xiàn)將本次數(shù)學(xué)檢測的卷面評析簡析如下：一、試題整體情況：1、本次期末考試試卷從總體來看，試卷抓住了本年級本冊書的重點、難點

2、、關(guān)鍵點。整個試卷注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，體現(xiàn)“數(shù)學(xué)即生活”的理念，讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問題。從學(xué)生做題情況來看，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好，基本功扎實，形成了一定的基本技能。2、試卷特點（1）全卷試題覆蓋面廣，重視對基礎(chǔ)知識、基本技能的考核。重視考查“必備”的基礎(chǔ)知識和基本技能，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改變了課堂上過分注重機械的技能訓(xùn)練。（2）試卷層次分明，難易有度。全卷試題考察學(xué)生的知識面較廣，試題形式多樣靈活，

3、一年級學(xué)生想得100分不太容易，能較好的反映教師在日常教學(xué)中優(yōu)勢與不足，體現(xiàn)一定的坡度，能較好的體現(xiàn)學(xué)生的整體素質(zhì)。（3）試卷具有人文特點。試卷注意了學(xué)生的情感和心理，具有人文的特點，還提供了生活中圖片，圖文并茂。（4）關(guān)注數(shù)學(xué)應(yīng)用的社會價值。仔細觀察圖，明白圖意，然后根據(jù)圖意列式計算。由于題目簡單，學(xué)生得分率相對較高。第八題：解決問題（18分）。要求學(xué)生根據(jù)題意列式計算，學(xué)生得分率相對較高?？v觀整個做題情況，大部分學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的掌

4、握比較牢固，對于存在的問題，在今后的教學(xué)中要注意加強訓(xùn)練，并用適當?shù)慕虒W(xué)方法幫助學(xué)生理解知識的重點與難點。隨機抽樣10份試卷各題得分情況統(tǒng)計如下表題號一二三四五六七八應(yīng)得總分19060110802408060180實得總分1535287721706645131.5平均得分15.35.28.77.2176.64.513.15得分率%80.5%86.7%79.1%90%70.8%82.5%75%73.1%三、問題與分析：（一）存在問題根據(jù)以