on improving students

1、Onimprovingstudents’speakingabilityWrittenby:HeYunrongSupervisedby:MaZhongxiangEnglishDepartmentCollegeofAdultEducationAnhuiNmalUniversityJuly2420123摘要摘要隨著改革開(kāi)放深入，英語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越引起人們的重視，尤其北京成功深?yuàn)W。人們都熱中于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。所以英語(yǔ)教改進(jìn)入一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨著美好的未來(lái)。

2、現(xiàn)在，在九年制義務(wù)教育中，標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)課程以取代以前的教學(xué)模式。根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)言教育分成九個(gè)等級(jí)，新課標(biāo)采用了國(guó)際體制，改變了舊的方法。新的教學(xué)方式通過(guò)引起學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)他們參與去培養(yǎng)學(xué)生日常生活中運(yùn)用英語(yǔ)的能力。新的方法重在聽(tīng)力和口語(yǔ)，因此現(xiàn)在口語(yǔ)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中越來(lái)越重要。本文主要討論如何提高學(xué)生的口語(yǔ)能力，從下面三個(gè)大的方面闡述：1.說(shuō)的重要性。2.口語(yǔ)交流過(guò)程中的一些障礙。3.提高口語(yǔ)能力的基本方法。本文從初中英語(yǔ)教師的觀點(diǎn)，并且從理