m5 lesson 3

1、永城市實驗高級中學(xué)學(xué)案英語Lesson3MakingGuessesaboutPeopleTeachingAims:TopractiseusingmodalsfspeculationTodistinguishbetweenmodalsusedfdecisionadvicespeculationTeachingdifficulties:TopractiseusingmodalsfspeculationⅠ.ListeningA、Listent

2、othedialoguetodotheexercise:1、Thetwostudentsweremissing______.A.becausetheywereseparatedfromtheotherstudents.B.inacave.C.fthereasonwedon’tknow.2、Thedialoguetellsus______.A.Thetwostudentsdisappeared3daysago.B.Mycousinknow

3、wheretheyareC.Therescuersfoundtheminacottage.3、Thedialoguemakesvariousguessedexcept_________.A.Theymustbefrightened.B.Theybothareinjured.C.Theymighthavesomefoodtoeat.B、Listentothedialogueagaincompletethegaps(Dotheexercis

4、e2P12)ⅡLanguagepoints：1upsetadj.不安的，不快的vt.使心煩意亂；打翻典例Shefeltupsetoverhermothersillness.她為母親的病而感到不安。beupsetaboutover對……感到不快(不安)(1)He__________________(對……感到不快)thewayhisfathertreatedhim.(2)Smallthingsnever________________(使

5、他心煩意亂)2faultn錯誤；缺點典例Everymanhashisfaults人無完人，金無足赤。Itsmyfaultthatwearelate.我們遲到是我的錯。findfault(withsb.sth)(對某人某物)挑剔，吹毛求庇完成句子Whydoyouhaveto________________(挑剔)everythingIlike3ononesown獨自地，獨立地(＝byoneselfalone)Youcantexpecthe

6、rtodoitallonherown.你不能指望她完全獨立地做好這件事。Ihadtogotothecinema__________________(獨自地)becausealltheotherboyswerebusy.4atthemoment當(dāng)時，在那時Thepolicearrivedrightatthemomentoftheexplosion.警察就在爆炸的那個時候趕到了。拓展inamoment一會兒；立刻，馬上famoment片刻；

7、一會兒fthemoment暫時；目前themomentthat一……就(1)Ireallymustbegoinghome________________(立即)(2)Iwaswritingaletter________________(那時)whenhecamein.(3)Irecognizedhim________________(一……就)Isawhim.永城市實驗高級中學(xué)學(xué)案英語(4)________________(目前)wea

8、recontenttowatchwait.5sheltervi.躲避n躲避處，避難所；庇護(hù)(1)作不及物動詞，常構(gòu)成短語shelterfrom，意為“躲避……”。如：Theyshelteredfromthesununderatree.他們在樹底下乘涼。(2)作名詞，常與介詞from搭配使用。作“避難所，提供保護(hù)及安全的場所或事物”講時是可數(shù)名詞；作“庇護(hù)”講時是不可數(shù)名詞。如：Theumbrellaisaposhelterfromhea

9、vyrain.雨傘不太遮擋得住大雨。undertheshelterof在……的庇護(hù)下takefindshelterfrom避難，躲避giveshelterto庇護(hù)foodclothingsheltertransptation衣食住行(1)Wefinally________________(找到了一個躲避處)inasmallcave(2)Thewall________________(為我們遮擋)thewind.6reliefn減輕，寬慰

10、relief為不可數(shù)名詞，常與介詞from連用，意為“免除解除……”。如：Thesepillsbringrelieffrompain.這些藥丸可以止痛。withinrelief輕松地，寬慰地toonesgreatreliefmuchtoonesrelief使某人大為欣慰的是(1)Bothmenseemedtosigh(嘆息)___________________(輕松地)(2)______________________________

11、_(讓我們感到非常欣慰的是)allthechildrenreturnedsafely.7tell...off責(zé)備，斥責(zé)該短語中的off為副詞，屬于“動副短語”，后接代詞作賓語時須置于動詞和副詞之間。如：Myteacheralwaystellsmeoffwhichmakesmeunhappy.我的老師總是責(zé)備我，這讓我很不快。Youshouldnt________________(責(zé)備我)likethis.Infactitisyourfa

12、ult.Grammar:一、“情態(tài)動詞＋do”用于對現(xiàn)在或?qū)砬闆r的猜測“情態(tài)動詞＋be(doing)”用于對此時此刻正在發(fā)生的事情的猜測1must表示十分肯定的猜測，只用于肯定句中，且很少用于對將來情況的猜測。如：Mr.Limustbewkingnowfthelightsinhisofficearestillon.2“willwould＋do”表示對將來或有可能出現(xiàn)的情況的猜測，語氣較強，常有客觀依據(jù)。would表示猜測時，不一定是w

13、ill的過去時，而是表示說話者的語氣要委婉一些。如：Hewillcomeifhesfree.如果有空他明天會來的。Hewouldcomehereiftheweatherwerefine.如果天氣好，他可能會來這里。3should(有時用oughtto)表示猜測的可能性比較大，僅比must的可能性小一點，可譯為“很可能，按理應(yīng)該”。如：Itisalready10oclocknowtheyshouldbethere.現(xiàn)在已經(jīng)十點鐘了。他們應(yīng)

14、該已經(jīng)到了那里。4cancould表猜測時語氣比should弱，could不一定是can的過去時而經(jīng)常表示比can更為委婉的語氣。(1)用于肯定句中時表示一種理論上的可能性，即“有可能發(fā)生，但實際未必發(fā)生”，往往有“不時，有時”的含義。如：Evenexpertscanmakemistake.即使是專家也有可能犯錯。(2)用于否定句中時，cant相當(dāng)于must的反義詞，表示“肯定不”，couldnt則語氣弱些。如：Shesstillsin