for循環(huán)語句的翻譯程序設計(遞歸下降法、輸出三地址表示

1、武漢理工大學《編譯原理》課程設計說明書1學號：號：0120910340933課程設計題目FF循環(huán)語句的翻譯程序設計（遞循環(huán)語句的翻譯程序設計（遞歸下降法、輸出三地址表示）歸下降法、輸出三地址表示）學院計算機科學與技術學院計算機科學與技術學院專業(yè)計算機科學與技術計算機科學與技術班級0909班姓名王嘉辛王嘉辛指導教師指導教師高曙高曙2012年1月5日武漢理工大學《編譯原理》課程設計說明書3課程設計任務書課程設計任務書學生姓名：學生姓名：王嘉

2、辛王嘉辛專業(yè)班級：專業(yè)班級：計算機計算機09090909班指導教師：指導教師：高曙工作單位：工作單位：計算機科學與技術學院計算機科學與技術學院題目題目:FF循環(huán)語句的翻譯程序設計（遞歸下降法、輸出三地址表示）循環(huán)語句的翻譯程序設計（遞歸下降法、輸出三地址表示）初始條件：初始條件：理論：學完編譯課程，掌握一種計算機高級語言的使用。實踐：計算機實驗室提供計算機及軟件環(huán)境。如果自己有計算機可以在其上進行設計。要求完成的主要任務要求完成的主要任

3、務:（包括課程設計工作量及其技術要求，以及說明書撰寫等具體要求）（1）寫出符合給定的語法分析方法的文法及屬性文法。（2）完成題目要求的中間代碼三地址表示的描述。（3）寫出給定的語法分析方法的思想，完成語法分析和語義分析程序設計。（4）編制好分析程序后，設計若干用例，上機測試并通過所設計的分析程序。（5）設計報告格式按附件要求書寫。課程設計報告書正文的內容應包括：1系統描述（問題域描述）；2文法及屬性文法的描述；3語法分析方法描述及語法分

4、析表設計；4按給定的題目給出中間代碼形式的描述及中間代碼序列的結構設計；5編譯系統的概要設計；6詳細的算法描述（流程圖或偽代碼）；7軟件的測試方法和測試結果；8研制報告（研制過程，本設計的評價、特點、不足、收獲與體會等）；9參考文獻（按公開發(fā)表的規(guī)范書寫）。時間安排：時間安排：設計安排一周：周1、周2：完成系統分析及設計。周3、周4：完成程序調試及測試。周5：撰寫課程設計報告。設計驗收安排：設計周的星期五第1節(jié)課開始到實驗室進行上機驗收