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文檔簡介
1、^|Youhavetobelievethereisaway.Theancientssaid:“thekingdomofheavenistryingtoenter“.Onlywhenthereluctantstepbysteptogotoitstimemustbemanagedtogetonestepdownonlyhavestruggledtoachieveit.GuoGeTechUnit1學習外語是我一生中最艱苦也是最有意義的經(jīng)歷之一
2、。雖然時常遭遇挫折,但卻非常有價值。我學外語的經(jīng)歷始于初中的第一堂英語課。老師很慈祥耐心,時常表揚學生。由于這種積極的教學方法,我踴躍回答各種問題,從不怕答錯。兩年中,我的成績一直名列前茅。到了高中后,我渴望繼續(xù)學習英語。然而,高中時的經(jīng)歷與以前大不相同。以前,老師對所有的學生都很耐心,而新老師則總是懲罰答錯的學生。每當有誰回答錯了,她就會用長教鞭指著我們,上下?lián)]舞大喊:“錯!錯!錯!”沒有多久,我便不再渴望回答問題了。我不僅失去了回答
3、問題的樂趣,而且根本就不想再用英語說半個字。好在這種情況沒持續(xù)多久。到了大學,我了解到所有學生必須上英語課。與高中老師不同,大學英語老師非常耐心和藹,而且從來不帶教鞭!不過情況卻遠不盡如人意。由于班大,每堂課能輪到我回答的問題寥寥無幾。上了幾周課后,我還發(fā)現(xiàn)許多同學的英語說得比我要好得多。我開始產(chǎn)生一種畏懼感。雖然原因與高中時不同,但我卻又一次不敢開口了??磥砦业挠⒄Z水平要永遠停步不前了。直到幾年后我有機會參加遠程英語課程,情況才有所改
4、善。這種課程的媒介是一臺電腦、一條電話線和一個調(diào)制解調(diào)器。我很快配齊了必要的設備并跟一個朋友學會了電腦操作技術(shù),于是我每周用5到7天在網(wǎng)上的虛擬課堂里學習英語。網(wǎng)上學習并不比普通的課堂學習容易。它需要花許多的時間,需要學習者專心自律,以跟上課程進度。我盡力達到課程的最低要求,并按時完成作業(yè)。我隨時隨地都在學習。不管去哪里,我都隨身攜帶一本袖珍字典和筆記本,筆記本上記著我遇到的生詞。從知曉問題所在。如果某人不理解某個問題,或許別人也有同樣
5、的問題。如果有哪個學生能解決,他(她)也許就會幫助你。學生在給他人解釋問題時,自己對該問題的認識也加深了。4.認真對待課程。網(wǎng)上學習并不比課堂學習容易。事實上,許多學生說它需要花更多的時間和努力。網(wǎng)絡課程的要求不低于其他任何一種優(yōu)質(zhì)課程。然而,取得成功的學生認為網(wǎng)上學習是一種便捷的受教育方式,但并不容易。晚上或周末,為了完成作業(yè),許多網(wǎng)絡學生在電腦前一坐就是幾個小時。別人已完成作業(yè)和學習,開始玩耍,而此時網(wǎng)絡學生卻很可能還在上課。他們每
6、門課程每周要上4到15小時。5.把批判性思維和決策作為網(wǎng)上學習的一部分。網(wǎng)絡課程要求學生根據(jù)事實和經(jīng)驗做出決定。對學生來講,理解并消化信息,并通過批判性思維做出正確的決定是十分必要的。在積極的網(wǎng)絡環(huán)境中,學生從老師、同學那里感受到自己的價值,對自己的學習也感到滿意。6.三思而后答。在虛擬課堂上做出有意義、高質(zhì)量的回答是網(wǎng)上學習的重要部分。要花時間斟酌并仔細作答,提倡對不同觀點進行驗證和質(zhì)疑。網(wǎng)絡學生往往并不總是對的;他們應做好準備,迎接
7、挑戰(zhàn)。7.跟上課程進度。網(wǎng)上學習通常是循序漸進的,要求學生專心投入。與網(wǎng)絡課程保持同步,并按時完成所有功課至關重要。一旦落后就很難趕上。學生要有成功的欲望,而且也要渴望這種經(jīng)歷。老師可能會與學生面對面交流,提供幫助并提醒他們跟上進度的必要性。正如許多優(yōu)秀教師并不能有效地用網(wǎng)絡輔助教學一樣,并不是所有學生都具備在網(wǎng)上學習中取得成功所需的素質(zhì)。具備上述素質(zhì)的人通常能夠成為優(yōu)秀的網(wǎng)絡學生。一旦擁有這些素質(zhì),網(wǎng)上學習說不定將是你最有價值的發(fā)現(xiàn)之
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