教師“一問(wèn)責(zé)八清理”暨“微腐敗”回頭看自查報(bào)告范文

1、教師教師“一問(wèn)責(zé)八清理一問(wèn)責(zé)八清理”暨“微腐敗微腐敗”回頭看自查報(bào)告回頭看自查報(bào)告范文范文本周二例會(huì)，我校就教育管理、教育教學(xué)等各個(gè)方面，召開(kāi)了“一問(wèn)責(zé)八清理”暨“微腐敗”回頭看的工作。我結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際，本著認(rèn)真求實(shí)的原則，進(jìn)行全面清理、自查自糾。我平時(shí)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，努力完成學(xué)校交給的本職工作、臨時(shí)工作（中考實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)、中考實(shí)驗(yàn)的監(jiān)考、人事檔案等）；遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到、不早退，值班簽到、填寫(xiě)好值班記錄；積極參與學(xué)

2、校組織的各項(xiàng)活動(dòng)（一師一優(yōu)課、微課制作、讀書(shū)交流等）。我一貫堅(jiān)持依法執(zhí)教、從嚴(yán)治教，但是絕不體罰學(xué)生，對(duì)于偶爾犯錯(cuò)誤的同學(xué)，及時(shí)談話溝通交流；工作期間，認(rèn)真教學(xué)、精心備課，精心安排教學(xué)內(nèi)容，講究實(shí)效，作業(yè)分層布置，并進(jìn)行加分鼓勵(lì)和優(yōu)秀作業(yè)的展覽；從未接受過(guò)任何學(xué)生和家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，從未參加過(guò)任何的謝師宴、升學(xué)宴等，沒(méi)有微腐敗行為。我自查過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，在我精心備課并且上完了閱讀指導(dǎo)課后，我做課后反思時(shí)，總是

3、能發(fā)現(xiàn)以前的課堂安排可以更加高效、完美的措施；迎接上級(jí)的檢查的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有更深層次的讀懂領(lǐng)導(dǎo)檢查的潛臺(tái)詞，造成雖然做了很多工作，但是沒(méi)有完整的表達(dá)出來(lái)，可能造成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的評(píng)價(jià)有一定的影響。二是圖書(shū)室的圖書(shū)利用率有待提高。我校圖書(shū)循環(huán)措施主要有三條途徑來(lái)增加圖書(shū)的借閱量，但是學(xué)生雖然借回了圖書(shū)，是否真的利用或者利用的好呢？這一點(diǎn)我不能確定。我想學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)是不少的，如果能做好宣傳，增加參與的廣度，或許圖書(shū)的利用率會(huì)更好呢！