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1、1第1次課4學(xué)時授課時間課題(章節(jié))銷售過程核算銷售過程核算教學(xué)目的與要求:了解了解:通過情境創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生了解銷售過程在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的階段,以及銷售過程核算的內(nèi)容。理解理解:銷售過程核算涉及到的主要賬戶的性質(zhì),用途以及賬戶結(jié)構(gòu)。掌握掌握:1.熟悉相關(guān)原始憑證并掌握原始憑證的基本內(nèi)容以及填制方法2.掌握銷售過程的經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理。教學(xué)重點、難點:教學(xué)重點:能正確編制企業(yè)銷售過程經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計分錄。教學(xué)難點:銷售過程涉及到的原始憑證的基本
2、內(nèi)容以及填制。教學(xué)突破:通過循序漸進的引導(dǎo)訓(xùn)練,使學(xué)生構(gòu)建能力,明確企業(yè)銷售過程的經(jīng)濟業(yè)務(wù),形成銷售過程觀念。教學(xué)方法及師生互動設(shè)計:為了突破重、難點知識,使學(xué)生達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),我主要采用以下幾種教學(xué)方法即項目教學(xué)法、情境教學(xué)法、啟發(fā)法、自主探究法、比較分析法、講授法并結(jié)合運用多媒體教學(xué)手段演示教學(xué)課件。做到關(guān)注每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都得到一定的發(fā)展。我創(chuàng)設(shè)情境,將抽象的內(nèi)容變得生動,具體的案例采用多媒體課件展示,充
3、分調(diào)動學(xué)生的感觀認(rèn)識,將復(fù)雜的內(nèi)容簡單化,讓學(xué)生在觀察、思考中發(fā)現(xiàn)、自主探究新知,開發(fā)學(xué)習(xí)潛能。課堂練習(xí)、作業(yè):練習(xí)冊126頁銷售過程核算練習(xí)題3賬戶性質(zhì):損益類賬戶賬戶用途:用來核算企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)或讓渡資產(chǎn)使用權(quán)等日常活動而發(fā)生的實際成本。賬戶結(jié)構(gòu):借方一般登記已售出商品或已提供勞務(wù)的實際成本;貸方一般登記期末轉(zhuǎn)入“本年利潤”的數(shù)額;期末應(yīng)將該賬戶借貸相抵后差額通過貸方轉(zhuǎn)入“本年利潤”賬戶,結(jié)轉(zhuǎn)后應(yīng)無余額。4.“銷售費用銷售
4、費用”賬戶賬戶性質(zhì):損益類賬戶賬戶用途:用來核算企業(yè)銷售商品過程中發(fā)生的包裝、廣告、展銷等各項費用以及專設(shè)銷售機構(gòu)的經(jīng)營費用。賬戶結(jié)構(gòu):借方歸集實際發(fā)生的銷售費用;貸方登記期末轉(zhuǎn)入“本年利潤”賬戶的數(shù)額,結(jié)轉(zhuǎn)后應(yīng)無余額。5.“營業(yè)稅金及附加營業(yè)稅金及附加”賬戶賬戶性質(zhì):損益類賬戶賬戶用途:用來核算企業(yè)經(jīng)營活動發(fā)生的營業(yè)稅、消費稅、城市維護建設(shè)稅、資源稅和教育費附加等相關(guān)稅費。賬戶結(jié)構(gòu):借方登記本期發(fā)生的銷售稅金及附加;貸方登記期末轉(zhuǎn)入“
5、本年利潤”的銷售稅金及附加;結(jié)轉(zhuǎn)后應(yīng)無余額。6.“應(yīng)收賬款應(yīng)收賬款”賬戶賬戶性質(zhì):資產(chǎn)類賬戶賬戶用途:用來核算企業(yè)因銷售商品、產(chǎn)品、提供勞務(wù)等應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的款項。賬戶結(jié)構(gòu):該賬戶借方反映應(yīng)向購貨方收取的款項;貸方反映已收回的貨款;余額在借方,反映企業(yè)尚未收回的應(yīng)收賬款?!皯?yīng)收賬款”賬戶按購貨單位或接受勞務(wù)單位設(shè)置明細(xì)賬戶,進行明細(xì)分類核算。7.“應(yīng)收票據(jù)應(yīng)收票據(jù)”賬戶賬戶性質(zhì):資產(chǎn)類賬戶賬戶用途:用來核算企業(yè)因銷售商品
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