綜合實(shí)踐教案

1、綜合實(shí)踐教案主題活動一主題活動一觀察有學(xué)問觀察有學(xué)問教學(xué)目標(biāo)：1、了解我們平時用于觀察的器官有哪些。2、怎樣運(yùn)用我們的感官進(jìn)行觀察。3、掌握觀察的順序，能夠正確、細(xì)致的觀察事物。課時：3課時教學(xué)過程：1課時一、談話引入生活中我們怎樣才能發(fā)現(xiàn)一個事物或現(xiàn)象的秘密呢？1、小組合作學(xué)習(xí)討論平時是怎樣進(jìn)行觀察的，有哪些方法？小組內(nèi)發(fā)言、匯報2制定觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)步驟2、做好觀察記錄3、小組派同學(xué)做全班發(fā)言2課時一，談話引入怎樣知道一杯水有多熱？怎

2、樣知道自己的小屋有多大？感官的“錯覺”在桌上放一杯冷水、一杯溫水、一杯開水、讓學(xué)生來感受。內(nèi)外的親人、朋友、老師、同學(xué)等寫的適合發(fā)表的信件，或?qū)懡o學(xué)校、社區(qū)、報社、電視臺等媒體的信件；⑦喜歡改編劇本的學(xué)生，可以根據(jù)課內(nèi)外原著改編劇本；⑧收錄代表自己最高水平的作文，出一本《作文選》……這是一項(xiàng)比較費(fèi)時的工作，要盡可能地搜集與自己的選題有關(guān)的稿件（素材），以備篩選。（3）確定文字量不少于10000字。（4）篩選稿件篩選稿件的過程就是圍繞主題

3、選材的過程，對現(xiàn)有稿件要擇優(yōu)錄用。（5）打印或謄寫①有打印條件的，自己設(shè)計版面、字體、字號。②不具備打印條件的，不得復(fù)印原稿，必須用稿紙抄寫。（6）編寫目錄①編寫頁碼。②編寫目錄。（7）寫前言必須自己撰寫。（8）設(shè)計封面，署名以小組為單位查閱資料，了解“作者”“改編”“主編”等概念，避免侵犯他人的著作權(quán)。（9）校對要校對三遍：一校作者或編者自己完成；二校可請他人幫助；為保證沒有或者少出錯誤，作者或編者做最后一校。（10）定稿（二）成果展

4、示（一課時）1參觀作品將課桌設(shè)成展臺，學(xué)生把自己的作品置于展臺上，全班學(xué)生自由翻閱。2交流感受學(xué)生可談出書的體會和感受，可以從外觀到寫作質(zhì)量、從書名到選材、從總體設(shè)計到校對等角度評價自己和他人的作品。對語文水平相對較低的學(xué)生，教師可單獨(dú)輔導(dǎo)，總結(jié)得失。3教師留言有一位名人說過，讀一本別人的書開眼，讀一本自己的書開心。從小學(xué)到初中，同學(xué)們讀了許多別人的書，遺憾的是從未讀過自己寫的書。每個人都夢想能自己寫書，今天大家終于有了自己的處女作，老