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文檔簡介
1、一、教材分析一、教材分析中學(xué)生自我意識發(fā)展方面的一個突出特征是:自我認(rèn)識水平提高,自尊心增強(qiáng),強(qiáng)烈的成人意識要求他人尊重自己,給予信任。本課就是和同學(xué)們共同探討什么是自尊、自尊與尊重他人的關(guān)系是怎樣的?:怎樣才能自尊等問題,以幫助同學(xué)們認(rèn)識到自尊心的培養(yǎng)對于自己成長的重要性,學(xué)會正確認(rèn)識自己、評價自己。本課的學(xué)習(xí),為以后幾個單元的學(xué)習(xí)作了鋪墊。只有學(xué)會正確認(rèn)識自己、評價自己,才能做生活的主人,才能學(xué)會自信,做自主自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。二、
2、本課依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)二、本課依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)“成長中的我”中“認(rèn)識自我”部分:了解自我評價的重要性,客觀地認(rèn)識、評價自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰的整體形象;“自尊自強(qiáng)”部分中的:懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重他人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事?!拔遗c他人的關(guān)系“中”交往的品德“部分:關(guān)心和尊重他人,體會”已所不欲,勿施于人“的道理,學(xué)會換位思考,能夠與人為善;體會和諧的共同生活需要相互尊重、理解、寬容,相互幫助。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)1
3、、知識目標(biāo):了解自尊的含義和表現(xiàn)。在掌握自尊含義的基礎(chǔ)上,理解自尊與尊重他人相互關(guān)聯(lián),密不可分。懂得知恥是自尊的表現(xiàn)。師:從同學(xué)們的發(fā)言中,我也可以感受到每一位同學(xué)在聽到這一消息時的驕傲與自豪和作為一個中國人的尊嚴(yán)和快樂,這充分說明受到尊重會使人感到無比快樂,而快樂的自尊是人人都需要的。板書:第一課板書:第一課珍惜無價的自尊珍惜無價的自尊一、自尊是人人都需要的、自尊是人人都需要的(一)快樂的自尊(一)快樂的自尊活動一:我自尊、我快樂活動
4、一:我自尊、我快樂在公眾場合,我會約束自己的壞習(xí)慣,是因?yàn)?;我的建議被老師采納后,當(dāng)眾受到表揚(yáng)時,我會;父母、老師當(dāng)眾訓(xùn)斥我時,我會;有人給我取難聽的外號,并當(dāng)眾取笑我時,我會。生回答:(略)師小結(jié):當(dāng)我們受到他人肯定和贊揚(yáng)時,就會感到特別高興,這是因?yàn)槲覀兊淖宰鹦牡玫搅藵M足。活動二:回憶那美好的時光活動二:回憶那美好的時光活動過程:(一)以小組為單位,交流自己的經(jīng)歷:1.你覺得你做的最有尊嚴(yán)的事是什么?2.你被人尊重的最難忘的經(jīng)歷是什
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