爸爸的花兒落了同步練習(xí)1

1、2爸爸的花兒落了同步練習(xí)（基礎(chǔ)能力）（試題解析）練基礎(chǔ)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.低?。▂ā）花圃（pǔ）咻咻（xiū）白薯（shǔ）B.哀求（āi）狼狽（bi）柵欄（zh）靜默（m）C.玉簪（zān）廊檐（yn）恐懼（jǜ）衣襟（jīn）D.驪歌（l）示意（y）麻渣（zh?。圩樱╰ǎn）【解析】選B。A項(xiàng)中“啞”應(yīng)讀yǎ；C項(xiàng)中“懼”應(yīng)讀j；D項(xiàng)中“撣”應(yīng)讀dǎn。2.閱讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。我坐在放

2、下雨pnɡ（）的洋車?yán)?，一邊抽抽搭搭地哭著，一邊liāo（）起褲腳來(lái)檢查我的傷痕。那一條條鼓起來(lái)的鞭痕，是紅的，而且發(fā)著熱。我把褲腳向下拉了拉，zhē（）蓋住最下面的一條傷痕，我最怕被同學(xué)chǐ（）笑。答案：篷撩遮恥3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.我聽到這兒，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來(lái)。B.但是我皺緊了眉頭，低聲向媽媽哀求說(shuō)：“媽，今天晚了，我就不去上學(xué)了吧？”C.昨天我去看爸爸，他的喉嚨臃腫著，

3、聲音是低啞的。家的心情?！窘馕觥窟xC?！耙?yàn)榘职终J(rèn)為家庭的振興要靠‘我’將來(lái)謀得一個(gè)好的職業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)”是錯(cuò)誤的。6.課內(nèi)閱讀。閱讀“有一天，下大雨，我醒來(lái)就知道不早了”至“手里舉著從花池里摘下的玉簪花，送給親愛(ài)的韓老師，是她教我跳舞的”，回答問(wèn)題。[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]（1）請(qǐng)寫出故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。答：___________________________________________________________________

4、_________________________________________________________________【解析】此題考查對(duì)文章內(nèi)容的感知和概括能力。雖然只是要求“寫出故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”，但在組織語(yǔ)言時(shí)，要把六要素中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物要素一并交代清楚。答案：起因：下雨天，“我”早晨醒來(lái)遲了不想去上學(xué)。經(jīng)過(guò)：爸爸用雞毛撣子打“我”，把“我”趕到學(xué)校，又為“我”送夾襖。結(jié)果：從此以后，“我”每天早晨很早到學(xué)校等