當(dāng)前醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的問(wèn)題及對(duì)策

1、當(dāng)前醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的問(wèn)題及對(duì)策當(dāng)前醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的問(wèn)題及對(duì)策加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德建設(shè)，是擺在醫(yī)院思想政治工作者面前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，也是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)深入研究的重要課題，更是衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，必須引起高度重視。一、存在的問(wèn)題1、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。據(jù)全國(guó)抽樣調(diào)查顯示:社會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療技術(shù)水平滿意率，分別只有83%和79%，局部地區(qū)不滿意率分別高達(dá)23%和26%。主要表現(xiàn)為:少數(shù)醫(yī)務(wù)人員對(duì)病

2、人態(tài)度“冷淡、生硬”，甚至“頂撞、推諉、拖拉”有些醫(yī)務(wù)人員口頭上講病人就是“上帝”，但行動(dòng)上并沒(méi)把病人放在“上帝”的位置上；有的趨炎附勢(shì)，以貌取人，對(duì)“大款”熱情有余，對(duì)貧困的病人愛(ài)理不理個(gè)別醫(yī)務(wù)人員濫用職權(quán)，工作不負(fù)責(zé)任，得過(guò)且過(guò)等等。結(jié)果，病人得不到及時(shí)有效的救治，延誤了病情，甚至造成醫(yī)療事故，損害了醫(yī)務(wù)人員的良好形象。2、收受“紅包”。有抽樣調(diào)查表明:全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)收受“紅包”的嚴(yán)重程度高居“排行榜”前十位。就醫(yī)病人中，受到醫(yī)務(wù)人員

3、暗示需要“紅包”的全國(guó)占5%，局部地區(qū)高達(dá)30％－40%。特別是在一些“供需”矛盾突出的醫(yī)院或科室表現(xiàn)得尤為突出。少數(shù)醫(yī)務(wù)人員受“一切向錢(qián)看”的影響，心態(tài)也從過(guò)去的拒收、不好意思收，2、制度不健全。目前，雖然各級(jí)政府頒發(fā)了一系列的醫(yī)德規(guī)范和實(shí)施辦法，但有些太原則，太宏觀，在具體執(zhí)行中難于操作。而各級(jí)醫(yī)療單位雖然也有各種各樣的制度，但在執(zhí)行中隨意性大，流于形式，大都成了“軟”規(guī)定。雖有監(jiān)督機(jī)構(gòu)，但卻不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。醫(yī)務(wù)人員之間相互監(jiān)督

4、的氣氛不濃，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自查互查活動(dòng)也流于形式。病人因擔(dān)心得不到應(yīng)有的治療等因素，也很難用投訴、舉報(bào)等方式與少數(shù)醫(yī)務(wù)人員的不良行為作斗爭(zhēng)。3、醫(yī)療衛(wèi)生資源短缺為不良醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的產(chǎn)生提供了土壤。隨著人民生活水平的不斷提高，特別是人們健康意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求越來(lái)越大，要求越來(lái)越高，出現(xiàn)了超前的需求。有的病人明確表示，“只要能搞到病床，只要能把病治好，送多少禮、花多少錢(qián)都行”。這種供需狀況，為部分醫(yī)務(wù)人員“吃請(qǐng)受禮”提供了條件。4、分配機(jī)制