尿的形成和排出教案

1、臨沭三初生物教師課時(shí)備課學(xué)科：生物年級(jí)：七學(xué)期教時(shí)總編號(hào)：課題45尿的形成和排出使用人袁合榮時(shí)間課時(shí)1課時(shí)課型新授主備人楊云霞教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、描述人體泌尿系統(tǒng)的組成；2、概述解尿液形成和排出的大致過程。能力目標(biāo)：1、自主學(xué)習(xí)，提高獲取知識(shí)的能力和根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、形成人體結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的基本觀點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1、尿的形成過程。2、對(duì)資料的分析和對(duì)尿的形成過程的理解。教法實(shí)驗(yàn)法、觀察法、討論法。環(huán)

2、節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)估時(shí)二次備課導(dǎo)入新課排泄和排遺凝神專聽，產(chǎn)生好奇心，猜測(cè)。閱讀思考，知道排尿、排便是為了排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；通過閱讀能區(qū)分排泄和排遺，知道其他的排泄途徑。創(chuàng)設(shè)課堂氣氛。提問：同學(xué)們?cè)诿刻斓恼n間時(shí)不時(shí)地都要往一個(gè)地兒去。這地兒是哪里去干什么人為什么要排尿、排便引導(dǎo)學(xué)生閱讀本章引言。帶著問題、疑惑進(jìn)入對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。設(shè)疑，引入新課：你想知道尿是怎樣形成的嗎請(qǐng)讓我們走進(jìn)本節(jié)課吧!導(dǎo)入自主探究學(xué)習(xí)方案一：觀察提問：皮膚