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文檔簡介
1、教學時間:年月日第周星期第節(jié)總課時第1頁共40頁第1課:假期有收獲教學目標:知識與技能:知道愛護書本的重要性;了解學校的有關(guān)設(shè)施、設(shè)備;學會比較幼兒園與學校生活的差異,感受到角色轉(zhuǎn)換帶來的快樂。過程與方法:通過看圖、做游戲等方法,引導學生理解學生身份,以積極的心態(tài)面對上學生活,克服不良情緒。情感、態(tài)度、價值觀:懂得學校與幼兒園生活、學習的不同。體驗上學的快樂,體驗作為一名小學生的愉悅和自豪。教學重點:讓學生了解上學的意義,引導學生適應(yīng)并
2、喜歡上學。教學難點:體驗上學的快樂,體驗作為一名小學生的愉悅和自豪。教學方法:談話討論法、觀察法、探究發(fā)現(xiàn)法學習方法:互學法教學準備及手段:多媒體課件教學流程:一、導入(3分鐘)問:孩子們,你們喜歡夏天嗎?夏天能給我們帶來什么?(學生匯報)夏天給我們的很多很多,那么就讓我們一起來讀一下關(guān)于夏天的小詩吧教師領(lǐng)讀:夏天的禮物是烈日和蟬鳴夏天的禮物是雷雨和彩虹夏天給我們最好的禮物是有滋有味豐富多彩的暑假教師:提到暑假,我們的暑假正好剛剛結(jié)束,
3、能告訴我你們的暑假怎么過的?在這樣的暑假里你收獲到了什么?今天我們學習“假期有收獲”(板書課題)二、授新(23分鐘)(一)故事導入:講述書下小故事《小強的暑假快樂嗎》大家來討論:小強的暑假快樂嗎?(學生匯報)教師總結(jié):(二)教師課件出示課文3頁彩圖教學時間:年月日第周星期第節(jié)總課時第3頁共40頁第2課:周末巧安排教學目標:1、要合理安排時間,培養(yǎng)學生的時間觀念2、學會在生活中黑安排時間,提高工作效率。3、懂得周末時間很短,要好好安排才能
4、讓周末更精彩。教學重點:初步建立時間觀念了解合理安排時間的重要性教學難點:養(yǎng)成有秩序,守時間的習慣。教學方法:講授法、補學法談話法學習方法:交流合作法、觀察發(fā)現(xiàn)法教學準備及手段圖片、故事教學流程:第一課時一、導入(3分鐘)談話導入:周末剛剛過去,這個周末你做了什么?請同學們填一填6頁的周末調(diào)查表,然后把你的周末故事告訴我們教師總結(jié):小朋友們的周末真是豐富多彩,有的有的有的,那么你們知道什么樣的周末才最有意思嗎?(板書:周末巧安排)二、授
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