小學二年級上冊《道德與法制》教學設計li

1、1第（一）單第（一）單元教學計劃教學內(nèi)容第一單元第一單元：我們的節(jié)假日教學目標情感、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀：愛惜學習用品，珍惜學習生活；學會交際、懂得交新朋友，初步體會友誼；體會上學路上的溫暖，學會感恩；培養(yǎng)學生樂于和老師交往的情感；培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛自己生命的情感。能力能力：在教學活動中運用補學策略引導學生理解學生身份，以積極的心態(tài)面對上學生活，克服不良情緒，養(yǎng)成上學不遲到的好習慣。知識知識：能用自己喜歡的方式自我介

2、紹，知道問候和求助的基本方式及用語；初步體驗作為集體生活中一員的快樂；知道在上學的路上要遵守交通規(guī)則，不要在路上玩耍。教學重難點教學重點：教學重點：培養(yǎng)學生樂于和老師交往的情感，初步體驗作為集體生活中一員的快樂。教學難點：教學難點：初步體驗作為集體生活中一員的快樂。課時比例第一單元：我們的節(jié)假日（7時）第1課：假期的收獲（1時）第2課：周末巧安排（2課時）第3課：歡歡喜喜慶國慶（2課時）第4課：團團圓圓過中秋(2課時)教學方法1.合作交

3、流互學法2.談話法3.閱讀自學法4.補學法5.激學法3第（三）單第（三）單元教學計劃教學內(nèi)容第三單元第三單元：我們在公共場所教學目標情感、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀：養(yǎng)成健康文明的飲食習慣與禮儀，培養(yǎng)家庭生活的基本安全與防護意識。能力：能力：通過活動使學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成早睡早起規(guī)律作息的生活習慣培養(yǎng)學生的自理能力，養(yǎng)成堅持做力所能及的家務活的行為習慣。知識知識：注意在家游戲的基本安全，過健康的余暇生活，開展有創(chuàng)意的游戲

4、，了解家庭生活中常見的安全問題。教學重難點重點重點：養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成早睡早起規(guī)律作息的生活習慣培養(yǎng)學生的自理能力。難點難點：養(yǎng)成健康文明的飲食習慣與禮儀，培養(yǎng)家庭生活的基本安全與防護意識。課時比例第三單元：我們在公共場所（68課時）第1課：這些是大家的（12課時）第2課：我們不亂扔（12課時）第3課：大家排好隊（12課時）第4課：我們小聲兒點（12課時）機動（2課時）教學方法1.創(chuàng)設情境激學法2.合作交流互學法3.談話法4.