全國新課標高考語文考試大綱

1、20192019年黑龍江職業(yè)學(xué)院單獨招生語文考試大綱年黑龍江職業(yè)學(xué)院單獨招生語文考試大綱Ⅰ.Ⅰ.考試性質(zhì)考試性質(zhì)黑龍江職業(yè)學(xué)院單獨招生語文考試，依據(jù)國家普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試要求，結(jié)合高職特點，采用適當難度，本著公平、公正原則，進行統(tǒng)一考試。Ⅱ.Ⅱ.考試要求考試要求一、考核目標與要求根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化課素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案（實驗）》和《普通高中語文課程標準（實驗）》，確定單

2、獨招生語文考試考核目標和要求。要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應(yīng)用和探究六種能力，這六種能力表現(xiàn)為六個層級。A識記：指識別和記憶，是最基本的能力層級。B理解：指領(lǐng)會并能作簡單的解釋，是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級。C分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識記和理解的基礎(chǔ)上進一步提高了的能力層級。D鑒賞評價：指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展的能力層級。E表達應(yīng)用：指對語文知識和能

3、力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達方面發(fā)展的能力層級。F探究：指對某些問題進行探討，有見解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新，是在識記、理解、分析綜合的基礎(chǔ)上發(fā)展的能力層級。對A、B、C、D、E、F六個能力層級均可有難易不同的考查。（5）分析論點、論據(jù)和論證方法例1（簡答題）閱讀《人生是一場靜悄悄的儲蓄》，回答問題：第⑥段中“他知道，到了從攢了22年的‘儲錢罐’里取出‘錢’的時候了。”這里的“錢”指的是什么？例2（簡答題）閱讀《人生是一場靜

4、悄悄的儲蓄》，回答問題：用簡潔的語言概括①—④段“他靜悄悄的儲蓄”了哪些事？①他讀了九遍《上下五千年》這本書。②。③上高中后他仍讀歷史書。④。（二）古代詩文閱讀閱讀淺易的古代詩文。1識記默寫常見的名句名篇2理解（1）理解常見文言實詞在文中的含義（2）理解常見文言虛詞在文中的意義和用法※常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。（3）理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法不同的句式和用法：判斷句、被動句