中學(xué)生違紀(jì)處分條例(增加撤銷處分細(xì)則)

1、儀征市胥浦中學(xué)儀征市胥浦中學(xué)中學(xué)生違紀(jì)處分暫行條例中學(xué)生違紀(jì)處分暫行條例第一章第一章總則總則第一條：為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)造一個良好的教第一條：為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，預(yù)防和減少育教學(xué)環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，預(yù)防和減少違紀(jì)行為，增強(qiáng)法制觀念，根據(jù)違紀(jì)行為，增強(qiáng)法制觀念，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)

2、法未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生守則中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定此條例。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定此條例。第二條：違紀(jì)處分不是目的，而是作為教育管理的手段，對違第二條：違紀(jì)處分不是目的，而是作為教育管理的手段，對違紀(jì)學(xué)生的處分，必須慎重且嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù)。學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生，堅持紀(jì)學(xué)生的處分，必須慎重且嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù)。學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生，堅持教育為主和教育與處分相結(jié)合的原則，對受處分的學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育為主和教育與處

3、分相結(jié)合的原則，對受處分的學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要經(jīng)常找他們談心，要熱情幫助，不應(yīng)歧視。幫助他們改和班主任要經(jīng)常找他們談心，要熱情幫助，不應(yīng)歧視。幫助他們改正缺點(diǎn)，錯誤，及時撤消處分。正缺點(diǎn)，錯誤，及時撤消處分。第三條：對擾亂社會秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身權(quán)利、第三條：對擾亂社會秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身權(quán)利、破壞公共財產(chǎn)，依照破壞公共財產(chǎn)，依照《中華人民共和國刑法中華人民共和國刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪和違的規(guī)定構(gòu)成犯罪和違反《

4、中華人民共和國治安管理處罰法中華人民共和國治安管理處罰法》者送交公安機(jī)關(guān)處理。者送交公安機(jī)關(guān)處理。第二章第二章處分的種類處分的種類第四條：根據(jù)學(xué)生所犯錯誤的性質(zhì)、情節(jié)、造成的后果，偶犯第四條：根據(jù)學(xué)生所犯錯誤的性質(zhì)、情節(jié)、造成的后果，偶犯還是屢犯，本人對錯誤的認(rèn)識和態(tài)度，給予下列五種處分：還是屢犯，本人對錯誤的認(rèn)識和態(tài)度，給予下列五種處分：(1)口頭警告；(2)警告；(3)嚴(yán)重警告；(4)記過；(5)記大過；(6)留校察看。第五條：后五

5、種處分由違紀(jì)學(xué)生寫出書面檢查，班主任在調(diào)查第五條：后五種處分由違紀(jì)學(xué)生寫出書面檢查，班主任在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，連同學(xué)生的檢查、旁證材料等報學(xué)校校長室。處分研究的基礎(chǔ)上，連同學(xué)生的檢查、旁證材料等報學(xué)校校長室。處分決定后，由校長室通知家長和學(xué)生本人，做好受處分學(xué)生的思想工決定后，由校長室通知家長和學(xué)生本人，做好受處分學(xué)生的思想工作，處分決定全校公布。作，處分決定全校公布。（一）班主任如實(shí)填寫學(xué)生違紀(jì)處分申報表，提供學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的事實(shí)﹑危害

6、或影響，附送第十條所列違紀(jì)材料。（二）班主任將申報表和違紀(jì)附屬材料送交校長室，校長室組織安排相關(guān)部門全面調(diào)查核實(shí)違紀(jì)事實(shí)。（三）德育部門、班主任聯(lián)合提出處分建議。警告、嚴(yán)重警告處分提交主管副校長審批，記過及以上處分提交校長辦公會審決并由校長批準(zhǔn)簽發(fā)；處分裁決的最高機(jī)構(gòu)為校長會；處分文件由德育部門擬定。（四）通過班主任或德育部門通報受處分學(xué)生和家長；由班主任、德育部門聯(lián)合作好受處分學(xué)生的善后工作。（五）學(xué)生或家長如認(rèn)為給予的處分有誤，可向

7、主管副校長或校長申訴，但不得無理糾纏﹑取鬧；學(xué)校對學(xué)生的申訴應(yīng)及時復(fù)查并作出終決結(jié)論。（六）主管校長在全校學(xué)生大會上宣布處分決定并以布告形式在全校發(fā)布。第四章第四章處分記載、撤銷處分程序及細(xì)則處分記載、撤銷處分程序及細(xì)則第十二條第十二條對學(xué)生處分的結(jié)果或撤銷處分結(jié)果均須記入學(xué)生個對學(xué)生處分的結(jié)果或撤銷處分結(jié)果均須記入學(xué)生個人檔案。學(xué)生受處分后，確能痛改前非，嚴(yán)格要求自己，思想品德、人檔案。學(xué)生受處分后，確能痛改前非，嚴(yán)格要求自己，思想品

8、德、學(xué)習(xí)成績均有較大進(jìn)步，口頭警告、警告兩個月，嚴(yán)重警告、記過學(xué)習(xí)成績均有較大進(jìn)步，口頭警告、警告兩個月，嚴(yán)重警告、記過一學(xué)期，記大過、留校察看一學(xué)年后達(dá)到要求可以申請撤銷處分。一學(xué)期，記大過、留校察看一學(xué)年后達(dá)到要求可以申請撤銷處分。第十三條第十三條撤銷處分的程序?yàn)椋撼蜂N處分的程序?yàn)椋旱掠块T組織反思學(xué)習(xí)，完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)或目標(biāo)，學(xué)生本人提出撤銷處分申請，領(lǐng)取并填寫《學(xué)生申請撤銷處分表》；班級討論認(rèn)可、科任教師認(rèn)可、班主任認(rèn)可后將申