2018--2019上學(xué)期學(xué)校安全計(jì)劃

1、120182018——20192019學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃學(xué)校安全工作計(jì)劃榴園鎮(zhèn)榴園鎮(zhèn)xxxx小學(xué)小學(xué)20188201883精細(xì)化）精細(xì)化），消除學(xué)校的安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故，為全校師生營消除學(xué)校的安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故，為全校師生營造一個(gè)安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。造一個(gè)安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。二、二、主要措施主要措施（一）嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任（一）嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任1、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。樹立一個(gè)觀念

2、：確保安全是第一責(zé)任；、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。樹立一個(gè)觀念：確保安全是第一責(zé)任；強(qiáng)化三個(gè)意識：安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范強(qiáng)化三個(gè)意識：安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。重在管理。2、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。單位主要負(fù)責(zé)人的、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。單位主要負(fù)責(zé)人的“第一責(zé)任第一責(zé)任”，學(xué)校，學(xué)校校委會成員的校委會成員的“一崗雙責(zé)一崗雙責(zé)”責(zé)任。學(xué)校層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任責(zé)任。學(xué)校層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，將主體

3、責(zé)任層層分解，落實(shí)到每個(gè)教師身上，形成全員抓安全書，將主體責(zé)任層層分解，落實(shí)到每個(gè)教師身上，形成全員抓安全的工作格局。的工作格局。3、細(xì)化、細(xì)化“一崗雙責(zé)一崗雙責(zé)”要求，嚴(yán)格建立要求，嚴(yán)格建立“一崗雙責(zé)一崗雙責(zé)”責(zé)任體系，責(zé)任體系，按照按照“管業(yè)務(wù)必須管安全管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，將安全責(zé)任分解到校委會每位的原則，將安全責(zé)任分解到校委會每位成員。成員。（二）建立長效管理機(jī)制（二）建立長效管理機(jī)制1、深入、深入開展開展“安全管理網(wǎng)格化建

4、設(shè)年安全管理網(wǎng)格化建設(shè)年”活動(dòng)，活動(dòng)，建立網(wǎng)格化安全建立網(wǎng)格化安全管理模式。管理模式。進(jìn)一步細(xì)化和調(diào)整各項(xiàng)安全管理制度與責(zé)任人員分工，進(jìn)一步細(xì)化和調(diào)整各項(xiàng)安全管理制度與責(zé)任人員分工，將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間、活動(dòng)區(qū)域等安全工作和責(zé)任全部落實(shí)到具將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間、活動(dòng)區(qū)域等安全工作和責(zé)任全部落實(shí)到具體的處室和教師個(gè)體，實(shí)行體的處室和教師個(gè)體，實(shí)行“網(wǎng)格化網(wǎng)格化”管理，建立管理，建立“橫向到邊、縱橫向到邊、縱向到底向到底”的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)