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文檔簡介
1、20182019上學期小學學校教學工作總結范文一學期的時間在緊張而又忙碌、愉快而又充實的工作中轉(zhuǎn)瞬即逝。本學期,在新區(qū)教體局的正確領導下,我校教學工作以建設幸福校園為目標,以幸福課堂、幸?;顒印⑿腋Un程為支撐,以實現(xiàn)教師和學生共同發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以培養(yǎng)學生實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績現(xiàn)總結一、加強學習,樹立新的理念理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,
2、讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面,本學期,我們加強了教師的理論和業(yè)務學習,采用集體與自學相結合的辦法,提倡學后思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更好的指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。1.加強對蘇霍姆林斯基等教育理論的學習。本學期我們以開展“名家教育思想”活動為契機,督促教師學習《給教師的100條建議》,以語文、數(shù)學、綜合年級教研組為單位,學校把每星期一下午6:00——7:00定為雷打不動的教師讀書活動時間
3、組織各學科教師對蘇霍姆林斯基斯基著作詳細研讀后,分別確定論討論主題,教研組內(nèi)研究論討,通過活動的開展,廣大教師德育培訓;白琴琴、黃其其格去鄂托克旗參加德育現(xiàn)場會,全校語文教師去伊旗聽崔巒教授關于新課程方面的講座;除此之外,我們派學校老師劉麗麗、王丹、李艷寧、韓梅、劉建華等老師去北師大附小、新區(qū)一小、三小向兄弟學校學習,進行校際教研活動。老師每次每次外出學習后,都要寫學習心得,將學習所得運用在自己的教學實踐中,將外出學習收獲最大化的回報學
4、校,。二、加強校本教研培訓、提高教師素質(zhì)我們學校今年新補充了22名新教師,她們的加入為學校輸入了新的活力,同時也對學校的教育教學工作、尤其是青年教師的培養(yǎng)培訓工作提出了更高的要求。在開學前,教務處和德育處就對新教師進入了撰寫教案、反思,課堂常規(guī)、開展班主任工作、如何開家長會等內(nèi)容進行了細致的培訓。開學后,教務組織了師徒結對活動,每一名青年教師都有成熟教師做指導;同時學校領導來分別承包不同科目新教師的培養(yǎng)工作。教研組也為新教師的成長量體定
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