2019年六安六項(xiàng)電化教育學(xué)術(shù)作品評選活動

1、2019年六安市六項(xiàng)電化教育學(xué)術(shù)作品評選活動指南目錄一、活動項(xiàng)目二、參賽人員范圍三、項(xiàng)目說明及要求四、報(bào)送要求五、附件1、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)模板.doc2、2019年六安市六項(xiàng)電化教育學(xué)術(shù)作品評選活動上報(bào)作品匯總表和參考文獻(xiàn)用項(xiàng)目符號逐條列出。2、教育技術(shù)管理論文、教育技術(shù)管理論文（1）內(nèi)容。）內(nèi)容。范圍界定為現(xiàn)代教育技術(shù)在教育管理中的應(yīng)用研究與方法創(chuàng)新。本類參評作品是應(yīng)用現(xiàn)代教育管理理念，通過現(xiàn)代教育技術(shù)手段和方法提高管理水平和管理效果的

2、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成果。涉及領(lǐng)域主要有現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校各類管理中的應(yīng)用、區(qū)域（學(xué)校）教育信息化建設(shè)、班班通設(shè)備的管理和運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。（2）格式。）格式。同教育技術(shù)應(yīng)用論文。3、教育技術(shù)課題研究文檔、教育技術(shù)課題研究文檔（1）內(nèi)容。）內(nèi)容。本類參評作品為近五年內(nèi)全國、全省教育信息技術(shù)課題研究的相關(guān)方案，包括課題實(shí)施方案、課題研究報(bào)告、課題工作報(bào)告、課題研究論文、課題研究中期評估報(bào)告、課題結(jié)題成果報(bào)告等課題研