第四章 德育測(cè)評(píng)評(píng)定辦法

1、1機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法暨實(shí)施細(xì)則機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法暨實(shí)施細(xì)則（試（試行）行）為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)我院人才培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面、科學(xué)的評(píng)價(jià)，根據(jù)《中國(guó)普通高等學(xué)校德育大綱》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《杭州電子科技大學(xué)本科學(xué)生管理規(guī)定》等文件有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，特制定本辦法。第一章第一章總則第一條第一條綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)培養(yǎng)目標(biāo)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、

2、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；培養(yǎng)腳踏實(shí)地、刻苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)勤于思考、勇于創(chuàng)新的開(kāi)拓精神，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和高尚的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、正直、守信、敬業(yè)的良好品德；自覺(jué)遵守憲法和法律，遵守校規(guī)校紀(jì)。第二條第二條綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作目標(biāo)以評(píng)促學(xué)，以學(xué)爭(zhēng)優(yōu)。努力把學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)作為工作的重要目標(biāo)，以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為契機(jī)，全面引導(dǎo)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)、科學(xué)發(fā)展，落實(shí)各項(xiàng)教育目標(biāo)。努力構(gòu)建“全覆蓋、全參與、全受益”的綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系，積極調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性

3、，培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)過(guò)關(guān)，綜合素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀大學(xué)生。第三條第三條綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果體現(xiàn)我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的相對(duì)水平，作為各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、推優(yōu)、畢業(yè)生優(yōu)先推薦、畢業(yè)鑒定等各項(xiàng)工作的依據(jù)，并經(jīng)整理存入學(xué)生個(gè)人檔案。第二章第二章綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的組織與實(shí)施綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的組織與實(shí)施第四條第四條綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生工作辦公室全面督導(dǎo)，年級(jí)委員會(huì)負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班級(jí)考評(píng)組配合。第五條第五條學(xué)院綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成組長(zhǎng)：主

4、管學(xué)生工作副書(shū)記；副組長(zhǎng)：學(xué)工辦主任、院團(tuán)委書(shū)記組員：全體輔導(dǎo)員、各班班主任、各專(zhuān)業(yè)考評(píng)組組長(zhǎng)第六條第六條綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)每學(xué)期進(jìn)行一次，一般于新學(xué)期開(kāi)學(xué)后三周內(nèi)完成；綜合素質(zhì)總成績(jī)實(shí)行百分制。第七條第七條綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)核算完畢后公示一周，期間受理學(xué)生咨詢(xún)和意見(jiàn)，一周后不接受任何質(zhì)詢(xún)，原則上不再進(jìn)行修改。第八條第八條貫徹《綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系》堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合的原則，以教育為主，考核只是手段，而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是根本目的。不能用考核

5、、減分代替思想政治工作。第三章第三章綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的原則、內(nèi)容和方式綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的原則、內(nèi)容和方式第九條第九條綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)遵循民主、公開(kāi)、公正的原則，接受學(xué)生的質(zhì)詢(xún)與監(jiān)督；堅(jiān)持定量與定性、記實(shí)與評(píng)議相結(jié)合的原則。第十條第十條綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)包括當(dāng)學(xué)期智育成績(jī)（占比70℅），基礎(chǔ)性素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)（占比10℅），發(fā)展性素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)（占比20%）。計(jì)算公式為：=70%70%＋10%10%＋20%20%綜合素質(zhì)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)測(cè)評(píng)成績(jī)智育智育成績(jī)成

6、績(jī)基礎(chǔ)性素質(zhì)基礎(chǔ)性素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)測(cè)評(píng)成績(jī)發(fā)展性素質(zhì)發(fā)展性素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)測(cè)評(píng)成績(jī)3⑷遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，無(wú)任何不良嗜好；⑸堅(jiān)持勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，尊師重教，學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目的明確；2、基礎(chǔ)性素質(zhì)測(cè)評(píng)加、減分項(xiàng)測(cè)評(píng)主要依據(jù)：分類(lèi)分類(lèi)項(xiàng)目項(xiàng)目分值分值說(shuō)明說(shuō)明集體活動(dòng)參與代表學(xué)院及學(xué)校參加校級(jí)以上各類(lèi)文體比賽的，加1分人次，參加學(xué)校、學(xué)院指定要求參加的各種校園活動(dòng)的加0.5分人次，加分名單

7、以負(fù)責(zé)部門(mén)提供的書(shū)面名單或簽到單為準(zhǔn)；加強(qiáng)身心鍛煉1分積極參與陽(yáng)光長(zhǎng)跑等體育鍛煉活動(dòng)，未參加或不及格的不予加分。志愿服務(wù)愛(ài)心奉獻(xiàn)本學(xué)期參加無(wú)償獻(xiàn)血者加1分；成功注冊(cè)中國(guó)志愿者加0.5分（只加一次，有效期一學(xué)年）。志愿服務(wù)必須為義務(wù)、無(wú)償?shù)墨I(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)；通報(bào)表?yè)P(yáng)校級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)：4分；院級(jí)通報(bào)表?yè)P(yáng)：2分；年級(jí)全會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)：1分；以書(shū)面通報(bào)、廣播通報(bào)、官方多媒體通報(bào)等為準(zhǔn)。輔導(dǎo)員在年級(jí)全會(huì)上口頭通報(bào)表?yè)P(yáng)加1分學(xué)習(xí)成績(jī)排名進(jìn)步本學(xué)期智育成績(jī)比上學(xué)期

8、成績(jī)專(zhuān)業(yè)排名每上升10名加1.5分社會(huì)實(shí)踐積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有調(diào)查報(bào)告及有關(guān)部門(mén)證明的，加1分。集體精神①獲校級(jí)先進(jìn)班集體、校先進(jìn)團(tuán)支部、校優(yōu)秀基層黨組織榮譽(yù)的，其成員加3分人（院級(jí)榮譽(yù)每人加1.5分）；②獲校模范寢室的，寢室成員加3分人，寢室長(zhǎng)加4分；獲得校文明寢室的，寢室成員加2分人，寢室長(zhǎng)加3分；軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)優(yōu)秀寢室加1分人任內(nèi)獲得集體榮譽(yù)組織負(fù)責(zé)人（班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、黨支部書(shū)記）在成員加分基礎(chǔ)上另加3分；骨干（班委、團(tuán)支部委員、黨支

9、部委員）另加1.5分；集體獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)的，個(gè)人加分分別上浮15分、10分特殊經(jīng)歷學(xué)生在逆境中奮發(fā)崛起且事跡突出的，拾金不昧、見(jiàn)義勇為等好人好事，得到社會(huì)高度評(píng)價(jià)的，由學(xué)院測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組酌定加26分需提供事跡材料及相關(guān)證明加分項(xiàng)其他加分項(xiàng)0.12分人由年級(jí)委員會(huì)提供材料統(tǒng)一報(bào)學(xué)院測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議；從嚴(yán)掌握。減分項(xiàng)課堂紀(jì)律活動(dòng)紀(jì)律①每學(xué)期由學(xué)校、學(xué)院抽查到課情況五次以上，每發(fā)現(xiàn)曠課一次扣0.5分；②經(jīng)學(xué)院（或班級(jí)）考核，在集體活動(dòng)中無(wú)故